【摘 要】
：
目的： 观察以知柏地黄汤加味联合激素为主对阴虚内热型慢性特发性血小板减少性紫癜（chronic idiopathic thrombocytopenia purpura,CITP）患者的临床疗效评价。 方法： 将
论文部分内容阅读
目的： 观察以知柏地黄汤加味联合激素为主对阴虚内热型慢性特发性血小板减少性紫癜（chronic idiopathic thrombocytopenia purpura,CITP）患者的临床疗效评价。 方法： 将30例符合诊断标准的ITP患者临床随机分为两组，治疗组采用知柏地黄汤加味联合强的松治疗，对照组单用强的松治疗，对两组治疗前后血小板计数，临床症状疗效，中医症状疗效，对激素依赖情况，毒副反应等进行比较，以配对t检验或X2检验作统计学处理。 结果1、临床疗效：治疗组和对照组临床总有效率分别为86.67％、53.33%，两组比较有显著性差异（p<0.05）；2、血小板计数：治疗组能提高原发性血小板减少性紫癜患者血清中血小板的含量，与对照组比较有明显差异（p<0.05）；3、中医临床症状：治疗组和对照组总有效率分别为93.33%、46.67%,有显著性差异（p<0.05）；4、对激素依赖率：治疗组依赖率为13.33%，对照组的依赖率为60.00%,治疗组明显低于对照组（p<0.05）；5、毒副反应：治疗组较对照组明显少。 结论知柏地黄汤加味联合激素对阴虚内热型ITP具有较好的临床疗效，可有效的改善患者的全身症状，提高血小板的数量，利于激素的撤减，有助于病情的稳定，减少激素的副作用。
其他文献
目的:黄芎汤是武汉市中西医结合医院临床有效方,用于治疗急性脑梗塞.该方是否可用于急性脑出血的治疗,值得探讨,为解决这一问题,该课题拟从动物实验的角度,借助脑出血大鼠模
摘 要：近年来，随着新课程改革的不断推进，课堂教学的效率也受到了越来越多的关注，中学化学课堂在培养学生对化学的学习兴趣以及构建科学的化学知识体系方面，有着重要的作用。为此，本文针对中学化学有效性教学方法进行简单的分析, 认为中学化学有效性教学方法中教师的教学观念是提高有效性的基础；应重视化学实验的作用；开展探究性教学；重视课后作业的作用。 关键词：中学化学 课堂有效性 有效性教学 新课程
参加工作八多年，一直从事小学数学教学。小学数学教材中计算所占的比重很大，尤其是低年级的教学，如果学生在低年级时计算能力不强，对孩子今后整体数学的学习影响很大。所以提高学生的计算能力是至关重要的，我在平时的教学中也非常重视对学生计算能力的培养。如何培养孩子的计算能力呢？笔者经过这几年的学习与实践，认为可以从以下几方面进行训练。 一、培养学生的兴趣 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在计算教学中
导师王永均教授是我国著名的中西医结合肾脏病专家，潜心医学五十余载，集中、西医教学、临床、科研于一体，在学术上融贯中西、专研创新，在肾脏病领域颇有造诣。尤其对慢性肾病的诊
根据中医理论及导师金文亮教授三十多年临床经验,我们认为肺脾气虚是孔源性视网膜脱离的基本病因病机,补益气血为其治疗原则,基于此理论组成网复康(WFK),探讨网复康对孔源性
目的： 用生活质量(QOL)量表评价慢性化脓性中耳乳突炎（CSOM）患者的生活质量；评价手术干预对CSOM患者生活质量的影响。 方法： 拟定慢性化脓性中耳乳突炎患者生活质量量表(
[摘要]生物新教材对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助，作为教师，应加强对新教材教学方法探索和尝试，不断总结经验，积极引导学生，提高学生学习兴趣，全面实施新课改，促进学生综合素质的提高。 [关键词] 生物新教材 学习兴趣 教学方法 生物新教材对提升学生生物科学素养和获得生物学知识的能力有很大的帮助。在中学生物学的教学中，激发学生的兴趣，培养学生创造能力、创新精神，
目的： 抗肿瘤药物华蟾素联合研究光动力学疗法（Photodynamic Therapy PDT）能否产生协同效应，为临床抗肿瘤治疗提供新的治疗手段。 方法： 采用昆明小鼠72只，雄性，随机分成A
目的：通过裸鼠实验性人胃癌皮下移植瘤模型的建立，从肿瘤生长的测定以及对环氧合酶-2（COX-2）表达的影响来分析评价菱角口服液的效用，并为其在临床应用以及推广提供实验依据。
系统名称: 印度尼西亚卫星电视平台系统标志:TELKOM Vision 隶属:印度尼西亚承载卫星:电信1号(TELKOM-1) 卫星(108°E) 网址: http://www.telkomvision.com /default.asp 系