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研究目的结合当今社会老年人对于养老服务的真实需求及医养结合背景下养老模式的特殊性,在了解国内外养老护理人员培训的成熟经验以及对江苏省养老护理员培训现状实际调查的基础上,针对我国在发展养老护理行业及养老护理员培训领域中所存在的问题和所处的困境,为构建出一个符合我国国情的、较为科学、系统、专业的养老护理员培训路径提供理论基础和实证经验,进而为推进国家对于养老护理服务行业的标准化建设,使得养老护理员培训机构的工作进一步规范化,提高我国养老护理员培训的质量从而全面提升我国养老护理人员的整体素质发挥积极的作用。研究方法运用文献分析的方法深入了解国内地区外关于养老护理人员培训状况的研究进展和成果,并结合我国实际状况总结出可以学习借鉴的成功经验;采用分层随机抽样在江苏省抽取48家养老机构共576名养老护理人员进行问卷调查,回收552份有效问卷,回收率95.8%。对收集的数据采用EXCEL表格进行双遍录入,用统计软件spss22.0进行必要的统计学分析;随机选取12家养老机构内的85名老人进行访谈,深入了解老年人对于养老护理的真实需求;对养老服务人员的培训现状以及老年人对于培训服务的真实需求进行对比分析,发现养老护理人员的培训存在的问题及原因。研究结果通过文献阅读了解国内外对于养老护理及养老护理员培训相关领域的研究状况以及发达国家及地区在养老护理员培训领域积累的较为成熟的经验,从而了解到我国养老护理培训行业起步较晚,缺乏相关的政策支持和完善的培训体系等诸多问题。通过对调查问卷及深入访谈的资料进行研究,发现江苏省养老护理员培训中存在持证率低、培训效率不高、培训体系不完善等现象,同时发现老年人对于护理需求的侧重点在于慢病诊治、健康监测、膳食营养等方面,二者是存在差异的。研究结论根据实证研究的结果,分别从政府、社会、个人层面总结归纳出我在国养老护理员培训领域中所面临的问题和障碍,并围绕培训的目的性,从完善培训的保障体系、优化培训机制、加速培训体制改革等方面进行了养老护理人员培训路径的研究探索。