加强艺术硕士培养的实践环节探究

• 作 者: 韩晓东
• 发表日期: 2014年期
• 关键词: 艺术硕士 艺术实践 实践模式 调查评估 体会

民族文化是民族凝聚力和社会创造力的重要源泉,是综合国力的重要标志。为适应高速发展的社会生产力与物质文明,培养高精尖文化艺术人才成为社会的必然趋势。专业学位艺术硕士在我国的设立适应了国内文化市场对高素质、高水平文艺人员的需求。艺术硕士设置至今为社会培养了一大批高素质艺术人员,为提升我国整体文化水平以及与世界文化接轨做出了贡献。而艺术实践是艺术硕士培养过程中的一个重要环节,也可以说艺术实践是艺术硕士培养的核心问题。艺术硕士的艺术实践在根本上解决了技能与舞台脱节的现象,在艺术实践中发现问题,并在实践中解决问题,提升自身艺术修养,因此艺术实践是学生综合素质的锻炼、提升以及检验的绝佳平台。多年来各高校在艺术硕士的艺术实践方面都走出了各自道路,取得了令人瞩目的成绩,但由于我国艺术硕士的培养相比较西方国家来说起步较晚,以往教学经验基本上还是借鉴学术型研究生培养,所以艺术硕士教育的各个环节都还处于探索阶段。本文根据笔者自己的艺术实践经历对艺术硕士艺术实践的模式展开探索与研究。文章共分为三个章节。第一章介绍艺术硕士在国内的发展以及艺术实践的特点及重要意义。第二章就艺术硕士的艺术实践模式展开探索,并且对艺术实践结果调查评估进行研究。第三章论述笔者自身艺术实践的体会与思考。通过以上论述希望能为提升艺术硕士艺术实践的质量,以及完善艺术实践管理贡献力量。最终为培养高精尖应用型艺术人才发挥作用。