【摘 要】
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随着信息技术的发展,将计算机技术应用到评估中改变了传统的以纸笔为工具的评估手段,给教育评估带来了巨大的变革。网上流行许多考试系统,但都针对某一专业和某一具体学科而设计
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随着信息技术的发展,将计算机技术应用到评估中改变了传统的以纸笔为工具的评估手段,给教育评估带来了巨大的变革。网上流行许多考试系统,但都针对某一专业和某一具体学科而设计的(如计算机等级考试),通用性能不好,而且试题内容仅限于文字描述,对于部分题目,不能准确地表达试题旨意;过多的文字叙述反而可能给考生对试题的理解带来更多疑惑和困难。反过来,有些试题采用直观的多媒体形式予以表述,却能给信息传输带来事半功倍的效果。针对这种情况,本论文介绍了一个远程通用多媒体考试系统,该系统提供的是一种通用的网上考试的软件平台,它主要是为现在中学考试设计的。它可实现包括数学学科在内的不同学科的出题和考试,并且可以针对不同学科特点,采用声音、图片、图像、动画等多媒体形式呈现试题信息,传递试题内容;并解决了高质量的网上数学公式的表示、传输和查询问题。
本论文提供的多媒体考试系统,以初中物理考试和生物考试为例,突出了多媒体在考试中的应用;以初中数学试题为例,突出了MATHML在网上数学公式方面的应用;并从考试系统的需求分析、功能设计、技术实现方案以及系统的关键技术等几个方面论述了一个完整的通用多媒体考试系统平台的设计与开发的各个环节,并对基于网络的考试活动的组织、管理、网络数据库以及系统管理进行了深入的研究,并给出了一个较为完整的多媒体在线考试系统,诣对多媒体计算机辅助教学和管理教学进行有意义的探索。论文主要包含以下几部分:
第一章简要介绍了当前无纸化考试系统的概况以及本文选题的意义;第二章介绍了开发系统的理论基础和有关技术,包括视听媒体理论、流媒体技术和网上数学公式输入技术;第三章阐述了实现该多媒体考试系统的总体设计和构想;第四章介绍了开发本系统的具体的技术实现方案;第五章阐述了系统开发的关键技术及部分源程序,重点介绍了图片、动画、声音、图象等多媒体的处理、存储以及对视频、音频等流媒体的获取和传输技术;网上数学公式的实现技术。
第六章对本系统进行了分析并介绍了系统测试的情况;第七章对本系统研究与开发的总结,以及对未来工作的设想。
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