协商民主视域下中国大学学术权力与行政权力协调机制研究

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习近平总书记在党的十九大报告中强调:“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。”这一号召为大学的发展指明了方向,提供了动力。新中国成立以来,我国的大学虽经历了数次变革,并取得了瞩目的成就,但是由于受内外因素的影响,却依然存在学术权力与行政权力之间的关系失衡现象,二者矛盾日益突出,从而影响了大学学术研究的科学性与创新性,不利于大学的发展。本文以教育学、社会学、行政学等相关学科的理论为研究基础,运用比较研究法、历史研究法、文献法,分析了我国大学内部权力结构模式的历史演变。同时,对国内外大学行政权力与学术权力协调经验以及协商民主理论的研究成果进行分析总结,提出了构建协商民主视域下大学学术权力与行政权力协调机制的解决策略。本文通过研究发现,在大学这一组织内,同时存在学术权力与行政权力,有其合理性,但二者之间存在矛盾也在所难免。在大学管理内部通过民主参与、民主协商能有效解决二者之间的矛盾,平衡二者之间的关系,形成学术权力与行政权力各司其职的局面。在平等良性协商的基础上,两种权力互相配合,共同推动大学的发展,才是解决当今中国大学学术权力与行政权力协调关系的根本。二者的平衡关系和有效协作是实现大学事务有效管理及学术文化繁荣发展的重要保证。有关大学学术权力和行政权力协调机制的研究,具有重要的理论意义和现实意义。
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