高职院校学生干部选拔、培养与发展研究

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我国高等职业教育随着国家社会、经济的发展,现已经逐步走向成熟和规范。在党和国家的高度重视下,高职院校已由几十年前小规模的办学模式通过合并、中专升格等形式,慢慢趋向于集团化办学。但是由于高职院校学生生源层次较低、核心价值观扭曲、心理承受压力大、就业方向不明朗等原因,对高职院校学生干部的选拔、培养与发展带来了不少的困惑。重视和加强高职院校学生干部的管理,探索一套科学、高效的高职院校学生干部选拔、培养与发展体系,对于国家发展职业教育具有现实的意义和对高职院校制定人才培养方案、强化学生职业能力具有重要理论研究价值。高职院校学生干部的选拔、培养与发展工作直接影响大学生思想教育引领、校园文化建设、社会实践育人等工作的实施。本论文以高职院校学生干部这一群体为研究对象,以江西工业贸易职业技术学院学生干部群体为例,通过参阅相关资料,借鉴国内外已有的关于学生干部管理的理论研究,运用调查问卷、个别访谈、理论思考等方法,以当前高职院校学生干部选拔、培养、发展的主要方法、重要性,以及存在的主要问题为理论基础,基于对江西工业贸易职业技术学院学生干部、普通学生、学生干部的指导老师、用人单位、已就业学生干部(毕业三年)在对学生干部的认识、学生干部应具备的能力素质和学生干部发展等方面进行调查和访谈的结果,揭示出了目前高职院校学生干部在选拔制度不完善、培养方式不明确、发展方向不清晰等问题。针对存在的问题,经过深刻思考提出了“要以科学发展为统领,积极推进学生干部选拔工作的民主化;要以全面发展为目标,积极推进学生干部培养工作的高效化;要以成长成才为出发点,积极推进学生干部发展工作的常态化”的建议和对策。
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