【摘 要】
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一个国家以及民族的兴衰,与国民素质的高低有着直接的关系。国民素质文化水平的提高,取决与德智体美劳的全面发展。舞蹈作为艺术教育的重要组成内容,也成为素质教育美育中越
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一个国家以及民族的兴衰,与国民素质的高低有着直接的关系。国民素质文化水平的提高,取决与德智体美劳的全面发展。舞蹈作为艺术教育的重要组成内容,也成为素质教育美育中越来越被人们重视的培养方向。舞蹈教育致力于素质教育的综合性,更是素质教育的便捷、适当的方式,对提高艺术的鉴赏能力、德智体美劳的全面发展以及国民素质文化水平的提高都具有重要的意义。 广东省,是我国政治、经济、文化和科学技术都较为发达的地区,它的教育发展和改革的趋势,是我国教育现状的一个缩影,都对我国许多城市有一定的导向作用。本文根据国家新一轮课程改革以及一系列有关舞蹈教育普及的文件、法规,着眼于广东省中小学舞蹈教学普及进程,阐述广东省舞蹈教育普及的现状,依据舞蹈教学法、教育学、心理学、美学、民俗学理论对此现状展开研究和思考。 人们常说科学的研究始终要依靠科学的研究方法,本文采用了问卷调查、实地考察、对面访谈。对广东中小学舞蹈教育现状调查、分析广东舞蹈教育的发展进程,使人们对这一研究方向有更清晰的认识,并为今后舞蹈教育的普及与发展提出一定的改革创新方法与可行性措施。
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