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作为一个农业大国,农业人口占人口的大多数是我国的一项基本国情。无论是在革命战争时期,还是在和平建设时期,农民都发挥着巨大的作用。中国共产党早已认识到这一情况,自成立以后,十分重视对农民进行思想政治教育,取得了重大的成功。在当前的城镇化进程中,仍需要继承和发扬这一优良传统。中国共产党的农民思想政治教育观是指中国共产党有关农民思想政治教育以及其与中国革命与建设关系的总的看法与观点。具体来说,主要包含中国共产党对以下几方面的认识:作为教育者的党自身,作为教育对象的农民,具体的农民思想政治教育的内容,进行农民思想政治教育的方法以及各方面之间相互的关系,并由此派生出中国共产党对农民思想政治教育的地位、功用等方面的看法,最终通过党在各个时期的工作具体表现出来。一般而言,党的农民思想政治教育观决定了党如何去开展农民的思想政治教育以及其成效如何,坚持并端正党的农民思想政治教育观是在城镇化进程中做好农民思想政治教育的重要前提。本文从探寻党的农民思想政治教育的指导思想入手,回顾党在不同历史时期所做的工作,梳理党的农民思想政治教育理论与实践体系,明确党的农民思想政治教育观,寻求一般规律。最终目的是为了在推行城镇化的过程中继续发挥党的农民思想政治教育的优势,保证城镇化的有序进行。全文除前言、结语外,正文共分三章。前言部分介绍了研究的目的与意义、学术史回顾、文章主要的研究方法及创新之处。第一章主要从三个方面寻找党的农民思想政治教育的理论依据,主要包括马克思主义的农民理论、苏联马克思主义者的理论与实践和中国部分学者的研究成果,是文章的基础。作为思想指导,也是中国共产党形成其农民思想政治教育观的理论基础和前提。第二章回顾党的农民思想政治教育的发展历程。以党在不同时期的中心任务为依据,划分了三个大的历史时期,分别研究不同的工作方法,是文章主体部分。这一部分是党的农民思想政治教育观形成的实践基础。第三章总结党的农民思想政治教育的经验,结合新时期我国的国情,为党在城镇化过程中的党的农民思想政治教育工作提出相应的对策,发展和丰富党的农民思想政治教育的理论与实践体系。