【摘 要】
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文化是一个国家软实力的重要体现,它彰显着一个国家的人文素养和精神内涵,预示着一个国家的未来发展方向和内在潜力。开展社会主义文化建设,充分发挥文化在引领风尚、教育人
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文化是一个国家软实力的重要体现,它彰显着一个国家的人文素养和精神内涵,预示着一个国家的未来发展方向和内在潜力。开展社会主义文化建设,充分发挥文化在引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展方面的作用,提高文化软实力,推动社会主义文化大发展大繁荣,对全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦有着十分重要的意义。红色文化是社会主义文化的重要组成部分,产生于特殊的历史背景下,随着时间的推移,被赋予了新的时代意义。它内涵丰富,形式鲜活,具有强烈的感染力和说服力,有着重要的社会价值和强大的教育功能。将红色文化运用于高校思想政治教育既可以丰富教育内容,改进教育方法,增强高等学校思想政治教育的实效性和针对性,又可以引导大学生在纷繁复杂的社会环境中提高文化辨识能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。论文共分绪论和三个部分对红色文化在高校思想政治教育中的运用进行了研究。绪论部分主要阐述了本文的研究目的、研究意义、国内外研究现状、研究方法及创新点。第一部分对红色文化相关理论进行了分析,首先对“文化”和“红色文化”进行了界定,并系统阐述了红色文化的形成过程。之后对红色文化的精神内涵和特征进行了总结概括。第二部分指出了红色文化在高校思想政治教育的运用中存在的问题,并着重从缺乏明确的法律规范、国家对红色文化资源的挖掘深度不够、多元价值观的冲击和思想政治教育对红色文化的利用不够四个方面探求问题成因,表明了将红色文化运用于大学生思想政治教育的必要性。第三部分是全文的重点,从把握基本原则、需要实现的教育目标和具体途径三个方面对运用红色文化加强高校思想政治教育的对策进行了思考,以期为运用红色文化增强高校思想政治教育的实效性提供有益借鉴。
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