学术资本主义的理论视角下高校专业设置失衡的对策研究

• 作 者: 孙天云
• 出 处: 华中师范大学
• 发表日期: 2021年06期
• 关键词: 高等教育市场化 高校专业设置 学术资本主义 学术生态平衡

当前,高等教育市场化大潮流不可避免:一方面,政府资助的高等教育拨款相对于大学自身发展的需求来讲,已是杯水车薪;另一方面,市场竞争机制的引入,高校走向市场正是符合大学的社会开放性及其社会服务性的教育功能。同时,政府相关支持政策的出台为高等教育市场化营造了良好的外部环境。但是,高等教育市场化不可避免衍生出“副产品”,即高校专业设置失衡的问题,主要体现在两个方面:其一是重视应用性与技术性专业而轻视基础性与人文性专业;其二是高校专业设置更多靠近市场而远离公益性。我国当前高校专业设置的市场化色彩浓郁,靠近市场的学科布局广泛,同质化高,这充分表明我国的高校专业设置已然陷入失衡的困境。本文运用美国学者希拉·斯劳特和拉里·莱斯利提出的学术资本主义理论作为分析框架,发现高校专业设置失衡原因主要存在以下三个方面:第一,高校专业设置与知识生产模式转型有关;第二,学科资本主义化程度由其与市场的距离决定:第三,学科资源占份额由其所处的等级鸿沟决定。为有效化解高等教育市场化背景下大学学科发展与生态失衡的问题,必须从几个层面着手:其一,高校应强化办学定位以突出其特色与个性;其二,国家应拨款资助高校以建立学术保护区;其三,教学人员与科研人员应科学分流以实现职能最优化;其四,学科应统筹性发展以实现学术生态平衡。最后,结语部分进一步探讨以下两个问题:其一是从政治论与认识论层面来看,增设学科、调整布局的改革未必然不利,而固步自封、一成不变的保守也未必然有益;其二是判断高校专业平衡与失衡的“临界点”遵从“个别真理观”。它是相对的真理,并不具有衡量所有高校专业的普遍性,因此评价高校专业设置是否失衡应因高校而异、因学科而异。