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大学生思想政治教育工作是保证我国高校坚持社会主义办学方向的生命线，是高校培养合格的社会主义建设者和接班人的重要保障和基础。民族高等院校是党和政府为保障各少数民族享有接受高等教育的平等权利，实现各民族政治、经济、文化上的平等，促进民族地区经济社会全面发展、繁荣进步而开办的，具有不可替代的特殊的地位和作用。我国现有13所民族高等院校，在校学生10余万人，累计为社会培养输送了40多万名高素质人才。面对特殊的教育对象和教育要求，积极探索民族高等院校大学生思想政治工作的理念创新、内容创新、方法创新和机制创新等，对培养各民族合格建设者和可靠接班人有着十分重要的现实意义，也是客观现实对民族院校大学生思想政治工作提出的坚持解放思想、实事求是、与时俱进的必然要求。在新的历史时期，国际国内环境都发生了重大变化，从而对当代大学生产生了巨大的影响，而民族院校担负着培养各民族高素质人才的历史重任，民族高等教育的目的是为了各个民族的平等团结、繁荣发展，这就要求民族院校培养的民族大学生必须具备深厚的专业知识、广博的社会知识、健全的人文素养、现代的思想观念、良好的思想和道德素质。针对民族大学生的特点和存在的现实问题，围绕育人的中心任务，各民族高等院校顺应形势需要，完善相应的工作机制，高度重视和切实加强改进民族大学生的思想政治教育工作，以求实创新的态度，加快思想政治教育工作机制创新改革的步伐，努力开创民族院校大学生思想政治教育工作的新局面，突出民族大学生思想治教育的针对性和实效性。
经过调查研究，结合工作实践，就民族院校大学生思想政治教育工作机制的创新提出如下观点：
理念的创新是做好民族院校大学生思想政治教育工作的先决条件，一是坚持以人为本，德育为先，把促进各民族大学生成长进步和全面发展作为思想政治教育的根本价值取向；二是坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，围绕大学生在学习、生活、交友、择业等方面遇到的现实问题，有针对性地开展思想政治教育，增强思想政治教育的亲和力和感染力；三是增强思想政治教育的针对性、实效性，有的放矢、循序渐进、生动活泼、富有成效地开展思想政治教育工作。
内容创新是做好民族院校大学生思想政治教育工作的重要基础，一是开展爱国主义教育，凝聚各民族青年学生的力量；二是进行党的民族政策教育，提高各民族大学生的马克思主义民族理论水平；三是加强宗教政策教育，帮助各民族大学生树立唯物主义世界观、方法论；四是着力培养各民族大学生的竞争意识、创新意识和实践能力，以适应社会主义市场经济对人才的需要；五是积极引导各民族大学生养成良好的行为习惯；六是高度重视各民族大学生的心理素质教育。
方法创新是做好民族院校大学生思想政治教育工作的有效手段，一是在民族院校大学生思想政治教育工作的理念上做到“四个结合”，即理论灌输与疏通引导相结合，思想教育与严格管理相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，思想政治教育统一性与层次性相结合；二是注意增强各民族大学生的自信心，促进他们与其他学生保持同步提高；三是寓思想政治教育于各种有益有趣的活动之中，增强思想政治教育工作的吸引力；四是把对各民族学生的“特殊照顾”与严格管理有机地结合起来。
制度创新是做好民族院校大学生思想政治教育工作的组织保障，一是建设和利用思想政治理论课教育的主渠道、主阵地开展思想政治教育；二是发挥学生党员在思想教育中的模范作用，加强和完善学生党组织建设；三是深化团学组织建设，充分发挥团学组织的桥梁纽带作用；四是开展丰富多彩的校园科技文化活动，注重社会实践育人坏节；五是不断改进和完善校园网络建设，使之发挥正面的宣传、教育和引导作用；六是着力建设一支高素质的思想政治教育工作者队伍。