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基于语料库的高中英语写作文本构建能力发展实证研究
【摘 要】
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写作能力在二语学习中的作用日益重要,研究者们采用不同手段从写作认知策略,写作过程,背景知识调取能力,文本结构组织能力等多方面探究了影响写作能力的因素。本研究主要探究语料库应用于高中写作课堂能否提升学生文本组织能力,不同水平学生文本组织能力发展路径如何。本研究将衔接能力与复杂句构建能力两者结合,并以高中生为研究对象,采用语料库教学法,探究其与不同水平学生写作质量的之间的相关性,不同水平学生文本构建能
【出 处】
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哈尔滨师范大学
【发表日期】
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2019年07期
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