【摘 要】
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当代大学生正处于一个身心发展都不成熟的阶段,他们对周围的新鲜事物有浓厚的兴趣,智能手机的出现以及广泛应用给大学生的学习和生活都产生了前所未有的影响。在校园中,我们
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当代大学生正处于一个身心发展都不成熟的阶段,他们对周围的新鲜事物有浓厚的兴趣,智能手机的出现以及广泛应用给大学生的学习和生活都产生了前所未有的影响。在校园中,我们随处可见大学生使用智能手机,这是他们获取信息的重要通讯工具,智能手机以其便捷性和功能多样性也为他们的学习和生活提供了诸多便利,丰富了他们的生活,扩宽了他们的学习模式,也为高校思想政治工作提供了新的途径。智能手机是一把“双刃剑”,本文从正反两个方面分析智能手机给大学生带来的影响,对大学生网络自律意识培育提出相应的对策。全文共分成三个部分:第一部分,智能手机的概念及其大学生网络自律意识培育概述。此部分主要阐述了智能手机的概念及与传统网络的区别,论证智能手机与大学生网络自律意识培育的相关性。第二部分,通过问卷调查的形式,对大学生智能手机的使用现状进行调查。从调查对象的基本构成情况、智能手机使用的基本情况这几方面进行问卷调查,并对调查的结果进行归纳和总结。主要通过分析调查问卷的结果,从积极影响与消极影响两个方面进行分析,揭示智能手机给大学生网络自律意识带来的影响,利用智能手机推进大学生网络自律意识培育提供相应的对策。第三部分,提出智能手机时代大学生网络自律意识培育的对策。分别从高校、社会以及大学生自身这几个方面进行论述,通过调查问卷得出的结果进行分析,并提出相应的对策。
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