民国时期私立大学办学特色研究

• 作 者: 刘芬
• 机 构: 华中科技大学
• 出 处: 华中科技大学
• 发表日期: 2008年期
• 关键词: 私立高等院校 办学特色 管理体系 民国时期

我国民办高等教育发展到今日,取得了很大的成就,为我国高等教育由精英教育走向大众教育做出了卓越的贡献,但其发展也存在着不少问题,面临着很多挑战。而民国时期私立高等教育几乎占据了当时高等教育的半壁江山,从民办高等教育对相应时期高等教育的贡献来看,民国时期私立高等教育所取得的成就,与当今民办高校相比,有过之而无不及。因此,笔者对民国时期私立高等教育办学特色进行研究,并与当今民办高等教育进行比较,为其提供一些参考,有着重要的意义。　　文章首先介绍了民国时期私立高等教育的研究现状,并在此基础上提出了本文采用的研究方法和研究思路。第二章对民国时期私立高等教育办学特色,从定位、管理、经费、师资、教学科研、学科专业设置等方面进行了详细的介绍和分析,第三章对民国时期私立高等教育之所以取得如此瞩目的成就,从观念方面、制度方面、管理方面、教学方面、科研方面等进行多维度多角度的分析。最后,第四章,在前面分析和研究的基础上,提出了民国时期私立高等教育的办学特色对当今民办高等教育的启示。　　通过研究,本文认为,民国时期私立高等教育的办学特色可以归结为以下几个方面:定位方面,以救国、实用、多元为特色;管理方面,外部管理充分发挥差会和基金会及校友会管理职能、内部管理实行董事会主导下的校长管理制度、常规管理严格;经费筹措与管理方面,全方位筹措经费、高效能使用;教学方面,教学方法多样、强调实践能力、注重英语教学;科研方面,突出实用、体现爱国热情;师资方面,注重高素质教师延聘、重视提高教师队伍素质;学科专业设置方面,以实用和西化为特色。相应地,本文提出了对策:办学思想要先进,办学定位要实用,学科专业设置要科学,管理体制要高效,办学经费要充足,师资队伍要稳定。