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本文以含有因果关系的单句为研究对象,重点考察了6类句型各自的语义和句法特征以及它们相互之间的转换能力,并运用顺序象似原则、相邻原则、标记理论等对其进行了解释。
论文共分七章。第一章主要介绍本文的选题缘起、文献综述、研究目标和研究意义。第二章对因果范畴进行了界定和分类,同时还考察了因果范畴与邻近范畴的关系。接着,本文在原有因果复句和致使范畴研究的基础上,将原因体和结果体进一步离析为原因事物、原因动作和结果事物、结果动作,同时对因果四要素进行了进一步的语义分类。最后,我们根据因果四要素之间事物和动作的离合情况,将研究对象进行了归并,归并的结果是:“把”字句属于分裂式因果组合形式:“得”字句和“使”字句属于连接式因果组合形式;“被”字句“因”字句和“为”字句属于半分裂式因果组合形式。
从第三章开始到第五章我们对这三类不同组合形式中的句型进行了详细的描写和分析。第三章主要分析了分裂式“把”字句的语义和句法特征,通过分布和频率标准得出分裂式“把”字句的典型,即“原因事物(人)+把+结果事物(人)+原因动作(行动类)+结果动作(位移类)。”第四章对连接式“得”字句和“使”字句进行了语义和句法特征的描写和分析,得出“得”字句的典型是“原因事物(人)+原因动作(行动类)+得+结果事物(人)+结果动作(行动类)”;“使”字句的典型是“原因事物(事件)+原因动作(使)+结果事物(人)+结果动作(行动类)”。第五章对半分裂式“被”字句、“因”字句和“为”字句进行了语义和句法特征的描写和分析,得出“被”字句的典型是“结果事物(人)+被+原因事物(人)+原因动作(行动类)+结果动作(位移类)”。
第六章我们考察了连接式“得”字句、“使”字句和“把”字句,半分裂式“被”字句、“因”字句和“为”字句之间的转换条件和转换能力。接着,我们运用认知语言学的相关理论对前面章节分析过的相关现象进行了解释。我们发现:“得”字句和“使”字句符合顺序象似原则和相邻原则,通过降级机制来表现因果关系;“把”字句、“被”字句、“因”字句、“为”字句的因果要素排序不符合顺序象似原则,它们通过标记来实现表因果关系的功能。但这些标记的功能不完全相同,“把”和“被”不是专职的因果标记词,标记的是某一个要素;“因”和“为”是专职的标记词,标记的是某一体(如:原因体)。
最后一章为结语,总结了论文所做的主要工作和以后还需要努力的方面。