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本文运用文献资料、专家访谈、实验法、数理统计等研究方法,通过高速摄像、测速仪、三维测试等对射箭技术动作进行测试,并运用统计软件对测得数据进行独立样本T检验和相关系数分析。得出如下结论：(1)不同组别运动员在射箭技术动作的阶段时间上存在不同程度的差异,说明运动员在射箭节奏上存在性别和水平间的差异,教练员在指导训练时不能采用统一标准,要注意因人而异。(2)各技术动作阶段时间与环数的相关系数绝对值从高到低依次为举弓时间、固势时间、撒放时间、开弓时间,这与传统理论对于射箭技术的认识有差别,这点值得在以后训练中加以重视。(3)在箭的初速度和发射角两项指标上不同性别和不同水平运动员间不存在显著性差异,所以通过比较不同组别间箭初速度和发射角来界定运动员的技术水平是不科学的。(4)箭初速度和箭发射角度与环数存在较大的相关关系,说明撤放阶段箭初速度和发射角的一致性决定了箭着靶点的准确性的理论是正确的,箭初速度和箭发射角稳定性高,箭的着靶点就会相对集中。(5)女子一线运动员间身体姿态角较一致,说明一线女运动员在技术动作的掌握程度上要优于二线运动员。男子运动员在躯干扭转角和侧屈角上存在较大差异,这与运动员选择的站位方式有关。在身体姿态角上女队员间存在较小差异性,说明测试队员中女队员普遍技术动作比男队员要成熟。(6)从身体姿态角与环数间的相关关系上,不能界定某一个身体姿态角度是最好的,但在多支箭之间身体姿态角的稳定性对环数有很大影响。建议：(1)运动员在射箭节奏上存在个体差异,建议教练员在训练射箭节奏时区别对待,帮助运动员找到适合自己的射箭节奏。(2)在传统理论中,瞄准和撒放是射箭技术中最关键的两个环节,也是训练中练习时间最长的两个环节。根据本研究的结论,建议教练员在今后训练中适当增加举弓阶段的技术练习。(3)在训练中教练员与运动员要高度重视箭初速度和发射角的一致性对箭着靶准确性的影响,在训练中有针对性的训练队员技术动作的一致性和稳定性,提高着靶稳定性。(4)在射箭的训练中,教练员要重点关注运动员多支箭之间身体姿态角的一致性,从而提高箭着靶稳定性,进而提高运动成绩。