【摘 要】
:
该文首先以中国企业问题的探索作为出发点得出中国企业激励在企业管理中的重要意义以及研究的必要性;然后介绍了当代中西方激励理论并对它们作了简要的评述;再从新制度经济学
论文部分内容阅读
该文首先以中国企业问题的探索作为出发点得出中国企业激励在企业管理中的重要意义以及研究的必要性;然后介绍了当代中西方激励理论并对它们作了简要的评述;再从新制度经济学的角度重新解释企业,提出管理二层论和系统激励框架,对企业激励作了新的阐释;接着从中国国情出发,说明中国企业激励的特殊性;最后提出一个可操作性的系统的企业激励框架——营销激励论. 目前国内对企业激励的研究主要体现在两个方面:第一,导入西方前沿理论;第二从管理实践出发作总结性的讨论.第一种研究由于缺乏与中国特殊环境相结合,所以可操作性相对较弱;第二种研究由于方法论问题其成果相对比较零散,缺乏系统性,难以满足企业实践的需要.
其他文献
培养学生的核心素养是当前教育的趋势.数学核心素养就是学生在学习过程中,积累和沉淀下来,应用数学的思维解决生活中诸多问题的一种能力.简而言之,就是“用数学的心,解遇到的
摘 要:数学史记载了数学知识、数学方法和数学思想的起源和发展。数学是人类最悠久文化之一,从结绳计数到现代高速电子计算机的发明,从量地测天到公理化体系的建立,在五千多年的数学历史长河中,重大的数学理论总是在继承和发展原有的理论的基础上建立起来的。数学史融入数学课堂中,呈现数学知识产生和发展的过程,激发学生的学习兴趣,培养学生的德育、智育、美育,提高学生的数学文化素养。 关键词:数学史;数学课堂;有
对于合情推理能力的培养,是小学阶段学生数学学习和数学教学过程中的核心内容之一,本文着眼于依托以往的数学活动经验来发展学生的合情推理能力话题展开探讨,作者结合个人在
摘 要:高三,是至关重要的一个学年,也将标志着学生寒窗苦读数十年生活的结束,更是决定着学生人生走向的重大分水岭。而这一切,都将取决于高三阶段的复习质量。其中,数学是高考系统的一个基本组成,即便是新高考制度推行了“六选三”模式,也并没有改变数学学科的基础教学地位。因此,数学复习也就成为高三备考复习阶段的一项重要活动。为了切实提高高三数学复习效率,本文将从现在高三数学复习课的现实问题入手,积极反思现实
长期以来,受到以往教育思想的较大影响,很多数学教师进行作业评价之时还停留在批改作业之上,教师仅对儿童作业结果进行评价,并未对儿童解题过程进行重视,而且并未对数学作业
将以学定教教学模式引进初中数学课堂的教学过程中,不仅符合新课程改革的基本要求,而且能够充分发挥出教师的主导作用,尊重学生的主体地位.因此,在初中数学课堂的教学过程中,
旅游投资项目的可行性研究与任何其他投资项目的可行性研究一样,是重要的也是必要的,然而旅游投资项目的可行性研究又具有其独有的特点.该文以一般可行性研究进行的步骤为纲,
摘 要:信息技术与高中数学结合进行教学,有利于学生更加直观地认识数学的本质性和形象性,增加学生学习高中数学的趣味性。将信息技术和高中数学高度融合有利于在高中数学教学过程中实现最大化价值,确保教学目标,为高中数学授课打下坚实的基础。高中数学与信息技术相结合,摒弃掉传统教学中不合理的方法,使得高中数学授课更加合理高效。 关键词:信息技术;高中数学;融合 随着信息技术的快速发展,以及计算机网络技术在
目的分析窄谱中波紫外线治疗寻常型银屑病的护理配合要点。方法对对照组患者采取常规护理干预措施,对观察组患者采取精细护理措施。结果对照组患者的治疗效果、总有效率及临
新时代的高考要求对高考复习提出了更高的要求,以高考二轮复习“数列基本量的换算”为例,从提炼的五个关注点出发,例谈如何在二轮复习中,提炼关注点,提升核心素养,提高复习成