【摘 要】
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目的:构建截短型的髓样造血细胞抑制因子(myeloid progenitor inhibitory factor1,MPIF-1)表达载体,在大肠杆菌中进行高效表达,并测定其活性.方法:利用PCR方法从pKpL3a-MPIF-
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目的:构建截短型的髓样造血细胞抑制因子(myeloid progenitor inhibitory factor1,MPIF-1)表达载体,在大肠杆菌中进行高效表达,并测定其活性.方法:利用PCR方法从pKpL3a-MPIF-1的表达载体上扩增MPIF-1(25-99)基因片段,重组到pKpL3a和pMTY4载体,并在大肠杆菌pop2136中高效表达.所得包涵体经过变性、透析复性后,用阴离了交换层柱纯化.以MTT法测定其活性.结果获得了MPIF-1(25-99)的高效表达,表达量约占菌体总蛋白的30﹪.MTT法研究证实,表达蛋白50ng/ml可明显抑制小鼠骨髓细胞的增殖(P<0.05).结论在大肠杆菌高效表达有活性的MPIF-1(25-99)融合蛋白.
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摘 要： 小学信息技术课是培养小学生信息技术方面的兴趣、提高小学生信息技术素养的重要学科。通过调查，发现目前小学信息技术课堂中出现了一系列问题，比如教材内容比较单调，教师单一讲授；课程内容比较散漫，学生自学为主，等等。文章从课程内容、教学模式和评价方式三方面探讨课程新体系，对推动小学信息技术学科建设，提高学生的学习兴趣与信息素养有积极意义。 关键词： 课程体系 教学内容 教学模式 1.引言
摘 要： 青少年是祖国的希望，是国家的未来。但是，社会上对青少年社会责任感淡漠，法律意识不强颇有微词。在西方文化的不断浸染下，一些青少年的行事准则、思维方式与传统观点相悖。某些青少年冷漠、偏激或者与社会并不接触。本文就中学生社会责任感淡薄的现状进行了分析并提出了相应的解决办法。 关键词： 中职思想品德教学 社会责任感 培养策略 中学生处于人生观、价值观的塑造期，极易情绪冲动，受周围环境的影响较
目的:该文通过免疫组织化学方法对nm23-H1和E-cadherin基因产物在鼻咽癌组织中的表达进行检测,探讨nm23-H1基因和E-cadherin在鼻咽癌组织中的表达情况与转移的关系.结论:1、n
春茶是一年中消费量最大而又最畅销的季节茶,夺取春茶高产优质高效是种茶人的目的。 (一) 春茶后修剪 有的地区在冬春期间进行一年一度的轻修剪,不但剪除茶树冠面的越冬芽,
摘 要： 随着职业教育改革的不断深入，针对职业教育特点的项目教学在职业技能教育和培训中受到越来越多的重视。运用项目教学能够明确学生的学习目标，激发学生的学习兴趣，从“要我学”转变为“我要学”，提高学习效率和教学质量。本文主要对钳工技术训练中如确定项目，项目在教学中的实施和评价进行了一些探索。根据企业生产中钳工工作领域的调研和分析结合中职学生的特点设计适合学校教学的项目，通过以学生为学习主体的项目教
我校初中思品课分层施教教学成效显著，促进良好学风的形成，使我校不断壮大，名声传扬。多年来，我校在山区中学生源较差的情况下，紧紧抓住“初中思品课分层施教，推动学校义务教育优质发展”这一契机，以提高教育质量为中心，全面提高教育教学质量，使本校成为我县一所上规模、有竞争力、可持续发展的“璀璨明珠”。下面谈谈我在初中思品课中分层施教的一些做法。 初中思品课新课标提出根据学生的身心发展和初中思品课学习的特
研究了298.15和323.15K广泛浓度范围内四硼酸钾溶液pH,并根据化学反应平衡常数和牛顿迭代法计算获得了溶液化学物种分布图.典型样品用拉曼光谱进行核实.研究表明,高浓溶液中
摘 要： 新一轮课改正在如火如荼地进行，新的教育教学理念、师生关系理念等正在对传统教学模式和教育教学理念产生冲击。作者在近年来的教学实践中发现，自主探究学习模式是一种较好的符合新课改精神的教育教学模式。 关键词： 高中政治 自主学习 创新教育 对于创新教育，政治教学必须树立学生主体性的教育观，注重对学生自主能力的培养，激励学生主动参与，强调学生的自我内化，它注重的是学生的自我发展和持续发展。基
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