论科技创新及大学生创新能力的培养

• 作 者: 侯俊梅
• 发表日期: 2011年01期
• 关键词: 科技创新 大学生 创新能力 培养

当今世界,知识经济和信息经济迅猛发展,创新已成时代主题。国际格局的演进轨迹表明,科技创新不仅是推动经济持续增长的强大动力,更是各国打造竞争优势、促使国际实力此消彼长的核心要素。科技创新能力已被公认为衡量一个国家、地区经济可持续发展和活力的重要指标。中国经济要在未来的风浪中立于不败之地,归根结底要依靠中国科技创新的长足进步。只有这样,中国的发展质量才能越来越高、发展道路才能越走越宽,在激烈的国际竞争中才能赢得主动权。要提高自主创新能力,建设创新型国家,必须不断提高我国科技创新能力,尤其是大学生的科技创新能力。文章结合国内外研究现状,论述了科技创新的价值及其重要性,并对高校在科技创新能力培养中应扮演的角色进行了定位,检视了发达国家科技创新的有益做法,对我国大学生科技创新能力的现状、存在问题及其成因进行了细致而全面的剖析,阐释了创新能力培养的切入点,并在此基础上提出了要加强思政教育,培养学生科技创新精神;培育创新环境,营造科技创新社会氛围;改革教学模式,突破创新能力教育障碍;推进制度创新,保障科技创新持续发展;增加经费投入,加大科技创新支持力度;搭建创新平台,提高科技创新实践能力;开设专门课程,建立创新良性循环模式,以提高大学生参与创新活动的积极性,形成敢于创新、追求创新的氛围,促使创新人才脱颖而出,达到培养和造就一批又一批拔尖创新人才的目的。