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知识的更新和职业的变换，引起教育传统观念的变革，继续教育为人的一生提供了不断更新知识、培养技能、适应社会发展需要的机会。广播电视大学作为继续教育实施的主渠道，承担着学习型社会中终身教育的重任。但是，广播电视大学继续教育的现状却难以令人满意，其在观念、区域差异、规模条件以及教育质量等方面都存在着问题，如何解决?本论认为，发掘并完善广播电视大学自身的网络化、现代化、系统化、品牌化、国际化的优势，提高开放性、服务性的功能，找准方向、明确定位、依靠特色，最终构建无校园、无课堂的网路化的现代远程继续教育模式，是广播电视大学继续教育特色化发展的战略选择。