【摘 要】
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本研究针对不同项目的运动队的凝聚力问题展开研究。在文献研究和访谈的基础上,修订了运动环境问卷、运动领导行为问卷,并通过条目分析、信度分析和验证性因素分析对这些问卷
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本研究针对不同项目的运动队的凝聚力问题展开研究。在文献研究和访谈的基础上,修订了运动环境问卷、运动领导行为问卷,并通过条目分析、信度分析和验证性因素分析对这些问卷的信、效度进行了检验;同时,本研究还编制了运动员角色投入问卷和运动员集体效能问卷,并进行了条目分析、信度分析、探索性因素分析和验证性因素分析。分析结果证明本研究所修订和编制的问卷基本达到测量学要求,可以用于国内运动队的调查研究。 本研究采用问卷调查的方法,对湖北省高校田径、篮球和足球运动队的581名运动员知觉到的群体凝聚力、教练领导行为、运动员角色投入和集体效能进行了调查,并运用多层线形模型的分析方法对凝聚力与运动项目、领导行为、角色投入和集体效能的关系进行了研究。研究结果表明:(1)领导行为、角色投入和集体效能能够有效的预测群体凝聚力。(2)对于群体凝聚力在群体水平上的差异,群体水平的领导行为、角色投入和集体效能的解释量较大。(3)领导行为、集体效能更应该看作是群体水平的预测变量,角色投入更应该看作是个体水平的预测变量。(4)项目类型对群体凝聚力解释力不大。 用每个运动队中运动员知觉到的凝聚力的均值作为该运动队凝聚力的群体分数,本研究将这些群体分数作为分类依据对81个不同的运动队进行了聚类分析。结果运动队在凝聚力群体分数的中段产生了积聚,依照凝聚力高低分为了高分组、中分组和低分组的三种类型。三种类型的运动队主要表现出凝聚力在数量上的差别,不同的运动项目在这三种类型中没有差异。
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