【摘 要】
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论文在分析高职院校工科类专业物理开设的现状的基础上,提出高职物理课程设置的问题。论述了设置高职物理课程的必要性:第一,通过对研究样本的教育统计分析,得出结论:物理课
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论文在分析高职院校工科类专业物理开设的现状的基础上,提出高职物理课程设置的问题。论述了设置高职物理课程的必要性:第一,通过对研究样本的教育统计分析,得出结论:物理课程与高职院校工科类专业的专业课程的相关性较为密切,并从物理学发展历程、物理课程与具体专业课程的关系方面分析了这种较为密切关系的原因;第二,分析了物理教育在促进学生全面发展中的作用。进而,从以下几个方面论述了高职物理课程的设置:高职物理课程的目的和目标;高职物理课程设置的原则;高职物理课时的设置;高职物理课程理论内容的设置;高职物理实验的设置。
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