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高校信息公开作为一个新生事物,《高等学校信息公开办法》在实施的5年里,面临着多方面的问题与争议。本文正是基于此问题,希望高校能够稳步建立信息公开机制,健全信息公开体制,从而能够有效被社会监察,以达到提高高校工作全透明的目的。根据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《高等学校信息公开办法》,2014年7月25日,中华人民共和国教育部经过广泛调研和讨论,最终确定和印发了《高等学校信息公开事项清单》的通知,要求各高校应当于2014年10月底前,在学校门户网站开设信息公开专栏,统一公布清单各项内容。通过对广州市80所高校信息公开专栏的观察,笔者发现目前广州市高校对“高校信息公开专栏”的建设还不完善,在坚持信息公开的基本原则、信息公开的内容、方式和制度建设上,依然存在着对于信息公开的恐惧,依然不知道如何公开信息,不愿意公开信息,甚至存在明知需要公开信息、也知道如何公开信息、但是不敢公开信息。基于以上原因,本文试图通过对广州市高校信息公开的现状查找存在的问题,并分析原因,就其对策进行研究。本文主要运用了以下三种研究方法对本文的问题进行了探讨,其中包括文献分析法,对高校信息公开基本理论和高校信息公开体系构建进行理论分析;运用调查研究法,结合广州市80所高校“高校信息公开专栏”的建设,对广州市高校信息公开的现状、存在的问题及原因进行分析;通过比较分析法,对西方发达国家高校信息公开的机制和经验进行阐述和分析,从而对比我国高校信息公开在机制和工作中存在的问题。立足于对出现的问题进行梳理分析,进而提出相应的对策以使高校信息公开真正落到实处,具有重要的现实意义。通过研究,笔者发现,广州市高校信息公开还存在以下问题:一是高校信息公开的权利主体和义务主体对信息公开工作的意识薄弱;二是各高校在实际工作中不能很好地坚持信息公开的各项基本原则;三是“高校信息公开专栏”公开的内容没有按《高等学校信息公开事项清单》的要求进行公开;四是公开方式缺乏客观性、完整性、统一性和可读性;五是监督和救济机制流于形式,信息公开制度健全进展缓慢。下一步,从加强推进高校信息公开的组织保障、突破高校信息公开的范围瓶颈、优化高校信息公开的方法和程序、保证高校信息公开的基础供给、完善高校信息公开的多元监督和救济机制等方面给予建议和完善。