“四史”编写运动探究

• 作 者: 谢志峰
• 机 构: 华南师范大学
• 出 处: 华南师范大学
• 发表日期: 2012年期
• 关键词: 四史编写运动 政治思想 社会主义建设

“四史”编写运动是1958到1979年的一次重要的史学活动。这一史学活动是由“社会主义教育运动”所催生的，而“社教”运动是为了撇清“人民公社化”与“三年大灾荒”的关系，以及“大跃进”所造成的严重经济困难的关系，端正社会上以及党内的混乱思想而开展的。“社教”运动需要通过新旧社会的对比，体现社会主义的优越性，“人民公社”和“大跃进”的必要性与合理性，编写工厂史、公社史、村史、家史的四史活动具有了深厚的现实基础。“史学革命”通过“厚古薄今”与“厚今薄古”的讨论，将史学为现实服务、为无产阶级政治斗争服务，为社会主义事业服务推上“一尊”的地位，历史与现实、学术与政治的界线被搅乱了，史学成为政治的婢女。　　由党委领导，专业人员与工农群众相结合，以无产阶级斗争为重点内容等给“四史”的编写打上深深的时代与史学烙印。　　众多“四史”成果，为今天研究现代史、党史、地方史、群众史等留下了大批资料，为通俗历史的编写积累了经验。尤其值得重视的是，“四史”编写对正确处理史学与政治的关系，史学与党的宣传工作的关系，编史与群众运动的关系等，具有重要的借鉴意义，既有正面的启迪，也有负面的教训。