【摘 要】
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随着网络技术的迅猛发展,互联网已经成为当今最具影响力的“第四媒体”。网络以及网络技术服务对大学生生活方式、学习方式以及交往方式等产生着深刻影响,改变着大学生的思维
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随着网络技术的迅猛发展,互联网已经成为当今最具影响力的“第四媒体”。网络以及网络技术服务对大学生生活方式、学习方式以及交往方式等产生着深刻影响,改变着大学生的思维模式、道德观念和价值追求等,为高校思想政治教育工作带来了新的机遇也使网络思想政治教育中存在的问题凸显出来。高校网络思想政治教育形式的多样性与丰富性、教育主客体的平等性与互动性、教育受众面的广泛性和教育过程的时效性等特征对高校思想政治教育工作的发展和教育效果的提高起到了巨大的促进作用。与此同时,我们也应看到当前高校思想政治教育的效果仍然不够理想,对网络思想政治教育的认识层次不平衡、高素质人才配备不平衡、内容和方式发展、创新不平衡等问题仍然存在。高校网络思想政治教育必须保持不断的创新,这是加强和改进大学生思想政治教育的内在要求,是保证和促进大学生全面发展的有效途径,是推动校园文化建设的重要组成部分。高校网络思想政治教育的创新,需要高校从战略高度提升对网络思想政治教育重要地位的认识,以科学态度探研网络思想政治教育的内在规律;通过搭建网络思想政治教育平台,健全完善组织机构与保障机制,建立健全校园网络与信息安全管理制度和构建网络信息安全监控体系创新与变革网络思想政治教育的体制机制;通过创新网络思想政治教育的内容使之与时代发展相适应并通过多种新兴网络载体的运用来实现网络思想政治教育方式方法的创新;通过培养教育者的综合素质、优化队伍的人才结构等方式实现高校网络思想政治教育队伍建设的创新。高校网络思想政治教育必须以促进大学生的全面发展为目的,在创新中不断发展,完善自身建设,增强实效性、吸引力和影响力。
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