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随着我国人口的持续增长和工业经济的迅速发展,生态环境遭到严重破坏,尤其是城市的生态环境污染更是愈演愈烈。生态环境的破坏不仅造成了经济损失,也给公众健康和社会稳定带来了危害和影响。生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉和民族未来,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。生态文明建设是政府其义不容辞的责任,公务员作为政府的重要组成部分,在政策的制定、传达和执行中起着十分重要的作用,其生态素养不仅直接体现政府的生态素养,更直接影响生态文明建设的成效。因此,研究公务员的生态素养对生态文明建设具有十分重要的意义。本文从生态文明建设视域出发,以北京市A单位为例,通过总结国内外专家学者对生态文明建设及生态素养研究的优秀成果,以马克思主义的生态文明思想、生态文明建设中公务员的职能、可持续发展理论、社会主义生态文明理论等为理论基础,运用文献资料法、深度访谈法、问卷调查法、案例分析法及理论联系实际法进行研究。首先,对北京市A单位公务员进行问卷调查,结合调研数据分析公务员生态素养的现状;其次,在现状分析的基础上,进一步讨论公务员生态素养存在的问题及问题产生的原因;最后,针对如何克服目前存在的问题进而提高公务员生态素养提出对策建议。研究的主要结果有:(1)公务员生态素养存在的主要问题有:生态知识掌握不充分;生态文明意识比较淡薄;生态文明行为滞后;社会条件不完善。(2)问题产生的主要原因有:中国生态教育存在缺陷;监督机制的缺失;经济建设与生态文明建设的矛盾认识肤浅;人类中心主义思想的侵蚀。针对公务员生态素养存在的问题及其产生的原因,研究得出关于提升其生态素养的对策建议结论:建立系统的生态教育体制;建立和完善相关制约机制,主要包括完善政府绩效考评考核机制,社会监督机制,法律监督机制;逐步培养公务员生态价值观,提高公务员生态素养。