【摘 要】
：
2014年2月国家考试中心在《考试说明》中宣布自2014年起,高考英语全国卷正式取消了单项选择题,取而代之的是一种以语篇为基础的新型题—“语法填空题”。这就给学生提出了更
论文部分内容阅读
2014年2月国家考试中心在《考试说明》中宣布自2014年起,高考英语全国卷正式取消了单项选择题,取而代之的是一种以语篇为基础的新型题—“语法填空题”。这就给学生提出了更高的要求,而元认知策略实际上就是指导、调节人们的认知活动,选择有效认知策略的控制执行过程,是学习者运用学习过程的知识,确立学习目标和计划,监控学习过程,评价学习行为的一种重要的学习策略。而高中一年级又是在整个高中学习过程中培养学习习惯、学习策略等方面的关键期。所以,本研究将以O’Malley和Chamot的元认知策略的分类法为主要依据,采用问卷调查法、测试法和访谈法探索高一244名学生在语法填空训练中使用元认知策略方面的共同特征,以及在语法填空训练中造成不同性别和不同程度学生使用元认知方面的差异的原因。因此本文将从以下三个方面进行研究:1.高一学生在语法填空训练中元认知策略使用的整体特征是什么?2男女生在语法填空训练中使用元认知策略的差异表现在哪些方面?3.高低分组学生在语法填空训练中使用元认知策略存在哪些方面的差异?研究结果显示:(1)高一学生对元认知策略了解的很少,在语法填空中使用元认知的频率也不容乐观处于“有时”阶段。并且在语法填空中使用元认知策略从高到低的频率依次为:监控策略(2.965);选择注意(2.9292);计划策略(2.3625);评价策略(2.09)。特别值得注意的是,高一学生在所使用得策略中,频率最低的是评价策略。(2)由于男性与女性在认知模式、反应模式等学习风格方面的不同,导致高一不同性别学生在语法填空练习中使用元认知策略方面有显著性的差异。(3)高分组学生元认知策略各个维度的均值均比低分组高,并且高分组和低分组在选择注意策略的均值差距最大。
其他文献
闸述了3B0轴式交流传动电力机车牵引变压器主要技术参数、设计特点和结构特点，介绍了牵引变压器保护装置和监视装置。机车在乌兹别克斯坦的运用结果表明，其牵引变压器各项性能
采用实验和数值模拟方法研究了橡胶复合板作为爆炸反应装甲面、背板时的防护性能,分析了两种反应装甲结构的防护机理,并与面密度相同的钢反应装甲进行了对比。实验结果表明:
治理法治化是实现国家治理体系和治理能力现代化的必由之路,在我国的治理体系中,县域治理是国家治理现代化的核心环节,必须强化和推动县域治理的法治化。在县域治理结构中,权
针对市政道路工程施工过程中的问题与不足，本文详细分析研究了沥青路面道路的施工管理措施，在分析当前沥青路面施工要求及其施工过程存在的问题的基础上，重点探讨了道路全过程施
吴大羽在留学巴黎前,曾往上海学艺,在《申报》等报刊杂志发表多幅漫画作品,但这些作品并不为人所知。论文聚焦吴大羽青年时期的漫画及肖像画作品,通过考析作品画面构成,得出
α-D-葡萄糖醛酸在药物化学和植物纤维资源化学方面都有重要的研究价值.本研究以α-D-葡萄糖为起始物,用TEMPO/NaBr/NaClO体系催化氧化法合成出α-D-葡萄糖醛酸.合成过程为:
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
榆林市位于陕西省最北部，矿产资源十分丰富，是国家级能源重化工基地。但由于地处毛乌素沙地和黄土高原过渡地带，生态环境极为脆弱，水土流失和荒漠化扩展均十分严重。资源富集和环
科学假说的提出是基金项目申请的灵魂,以骨质疏松为例介绍假说提出的一种思路。骨质疏松症发病率逐年增加却又无明确有效的治疗途径,近年来研究表明,lncRNA和micro RNA广泛参
俄罗斯美术是其艺术体系中的重要内容,并且形成的时间相对较长,发展的过程也比较丰富,能够集中体现出俄罗斯历史与文化的特色,彰显出俄罗斯民族的艺术风格。论文通过对俄罗斯