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对外汉语中中国民间童话教学——以俄罗斯中级汉语学习者为例
【出 处】
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四川师范大学
【发表日期】
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2016年05期
其他文献
1.研究汉语成语与句子结尾字匹配与不匹配事件相关电位N的变化,比较其异同,比较汉字与西方拼音文字N的潜伏期、波幅和头皮分布的差异,探讨正常人汉字N的特征.2.研究脑梗塞无失语病人N的变化,评价其语言功能.3.观察脑梗塞Brocas失语病人、Wernickes失语病人和右半球损害无失语病人N的潜伏期、波幅及波形变化,探讨失语症病人语言理解程度与N之间的关系.探索失语症语言障碍的脑机制及N临床应用价值
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