【摘 要】
:
复合生态系统良性循环的基本要义是要处理好经济发展与人口、资源环境的关系,实现自然生态系统和社会经济系统良性循环的有机融合。本研究把生态系统的演进、生态经济的发展
论文部分内容阅读
复合生态系统良性循环的基本要义是要处理好经济发展与人口、资源环境的关系,实现自然生态系统和社会经济系统良性循环的有机融合。本研究把生态系统的演进、生态经济的发展和循环经济新模式统一到复合生态系统良性循环的概念上认识,把良性循环发展作为科学发展观及“五个统筹”的理论基础,把提高系统物质、能量、信息流效率及循环度作为调控复合生态系统的着力点,并以福建省为例,以经济、社会和资源环境复合生态系统良性循环作为主线,以可持续发展战略、循环经济理论、生态经济学原理与系统工程方法为指导,采取自然科学研究与社会科学研究相结合、理论研究与决策建议研究相结合、定性研究与定量综合集成的系统循环分析方法,探讨复合生态系统良性循环的理论构建与实际问题,从资源环境与生态的视角阐述科学发展观的基本要义。 本文研究的主要内容包括五个方面:(1) 阐述了生态学、生态系统和生态经济理论的基本脉络,提出了经济、社会、资源环境复合生态系统理论的基本框架;(2) 利用系统循环分析方法对福建省域复合生态系统特点进行了研究;(3) 界定复合生态系统良性循环的内涵与标志、衡量的指标体系,根据良性循环的定量评估指标开展了分地区研究并进行地域分类分级;(4) 提出复合生态系统的信息图谱设计及应用的思路与建议;(5) 联系福建实际,研究提出了实现复合生态系统良性循环的对策措施与政策建议。
其他文献
"双师型"职教师资是提高质量,形成特色的重要保证.本文通过对职教师资"双师型"内涵的研究,提出了"双师型"职教师资的建设途径.
高职教育培养高级技术应用性人才,其培养目标与普通高等教育及中等职业教育不尽相同.不同的培养目标应有不同的培养模式,借鉴国外职业教育的成功经验,探索符合我国国情的高职
“左”倾思潮较高的社会活跃度与当代大学生对“左”倾思潮较低的关注度和知晓度之间形成较大反差;大部分学生对“左”倾思潮的理性认知度有限,但对“左”倾思潮的当代形态基本
按照马克思的服务观,马克思在其著作中使用的"本来的服务"与现代"服务"业贩卖的"服务"商品是两个概念。马克思所指出的"本来的服务"是消费使用价值时产生的有用效果,而现代"
通过对武汉船舶职业技术学院走产学研结合发展道路的研究,从建立产学研结合的组织运行机制、创建产学研结合基地、兴办科技型校办产业等方面,对高职院校如何实现校企互动的产
本文针对河北白沟地区的快递行业的发展情况和现状,分析了快递行业存在的问题,指出由于目前对快递行业的法律、法规没有完善,行业监管体系不健全,还有快递市场的准入门槛非常低,总
用辅助函数法进行命题证明的关键在于构造出符合要求的辅助函数。构造函数辅助函数的方法很多,本文介绍用原函数构造辅助函数的两种方法。
湖北高等职业教育在较短的时间内出现了跨越式的发展.发展高职教育仍将是一段时期内高等教育的主要增长点.要实现高职教育质的变化,必须正视高职教育存在的问题,统一对发展高
通过结构模型假设和样本调查,研究了关系风险如何影响物流供应商受托的资产和胜任能力,在统计分析的基础上,找出了导致物流外包关系破裂的潜在风险因素以及其结构关系,并利用
本文总结了武汉船舶职业技术学院在高职办学过程中积极转变教学观念、深化教学改革的方法和措施,对武汉船舶职业技术学院初步形成的管理有特色、教学有特色、专业有特色的办