【摘 要】
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本论文的研究对象是安徽理工大学新校区建设项目的投资控制,文章分析研究了限额设计在安徽理工大学新校区建设过程中投资控制的具体应用情况,通过建立相对合理的评价体系,运
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本论文的研究对象是安徽理工大学新校区建设项目的投资控制,文章分析研究了限额设计在安徽理工大学新校区建设过程中投资控制的具体应用情况,通过建立相对合理的评价体系,运用层次分析法和模糊综合评判法分别进行分析和评价限额设计理念在高校建设投资控制中的实际应用情况。根据调查与分析得出结论：限额设计在新校区建设项目编制可行性研究报告及设计任务书阶段虽得到较好的运用,但发现在限额设计的项目的具体实际应用中也存在着许多不足之处,如一、限额设计的具体操作方法没有在传统限额设计理论中体现出来,在实际操作中难以把握；二、设计限额的合理性在设计过程中重视不够,使一些项目的功能与成本不一致,导致后期的工程运营维护成本不断增加；三、限额设计限制了设计人员的创造性,导致一些新材料、新技术的运用不足；四、建设项目的一次性投资是限额设计中的关键,在设定不同时期投资控制目标时(如投资估算、设计概算和施工图预算等),对项目的全寿命周期费用考虑不足,虽然设计时落实了投资的限额,完成了总投资控制的目标,却增加了后期的运营成本。本研究针对限额设计在高等学校新区建设投资控制中应用中存在的问题通过理论分析与评价,充分调研现场实践等方法,对上述问题提出具体的解决方案,以期对类似工程建设推行限额设计时提供一定的参考和依据。在实践中,建设项目的工程造价必须要在设计阶段由被动反应变为主动控制,由事后核算变为事前控制,才能够提高投资控制的效果,限额设计恰好是一种良好的主动控制投资的方法。推行限额设计,对建设资金的节约以及建设成本的控制,还有投资效益的提高都有着重要意义。因此,研究出一套完善、合理、可操作性的限额设计实施方法,具有广泛的实践意义和推广应用价值。
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