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日常烦心事是个体一种常见的压力源，已有研究表明它会对个体的心理健康产生非常严重的负面影响。但对日常烦心事与心理健康的作用机制研究甚少，国内对日常烦心事的研究更是鲜有关注。随着人们对自身心理健康关注的不断提高，对日常烦心事与心理健康机制进行深入研究已显得刻不容缓，这将有助于我们对个体心理健康问题的进一步了解。本研究将在综述已有日常烦心事、生命意义感与心理健康研究成果的基础上，采用三个研究去验证日常烦心事、生命意义感与心理健康之间的关系。 研究一采用纵向追踪方式对153名大学新生进行大学生新近生活经历问卷、压力知觉量表、生命意义感量表和大学生心理适应的测量，考察日常烦心事、压力知觉、生命意义感和心理适应之间的关系。通过结构方程模型验证，结果显示拥有意义的带调节的中介模型拟合良好，Chi-square/df=1.29，CFI=0.98，NFI=0.97，RMSEA=0.04，压力知觉在日常烦心事与心理适应之间起完全中介作用，其路径系数是-0.53，p＜0.01，拥有意义对压力知觉与心理适应的调节作用显著，其路径系数是0.22，p=0.03;追求意义的带调节的中介模型拟合良好，Chi-square/df=1.05，CFI=0.99，NFI=0.99，RMSEA=0.02，压力知觉在日常烦心事与心理适应之间起完全中介作用，其路径系数是-0.62，p＜0.01，追求意义对压力知觉与心理适应的调节作用不显著，路径系数是0.02，=0.81。 研究二采用方便取样方式抽取80名在校大学生，通过Cyberball的实验范式去启动个体的人际烦心事，考察拥有生命意义对人际烦心事与情绪变化的调节作用。以正性情绪后测减去前测的差作因变量进行分层回归，结果显示人际排斥组和控制组的组别变量的主效应显著，β=-0.64，p＜0.01，拥有意义的主效应显著，β=0.17，p＜0.05，拥有意义与组别变量的交互项显著，β=0.24，p＜0.01;通过简单效应分析显示，低拥有意义的个体(β=-0.76，p＜0.01)相比高拥有意义的个体（β=-0.54，p＜0.01），知觉到人际排斥后会表现出更强的正性情绪下降。 研究三采用方便取样方式抽取28名在校大学生，通过表达性写作的干预方式去提高个体的拥有生命意义，以提高心理健康水平。重复测量方差分析结果显示，组别变量与组内变量对拥有意义的交互效应显著，F(1，22)=11.67，p＜0.01，η2=0.35，在干预组中拥有意义的后测比前测有显著提高，t=-3.60，p＜0.01，Cohensd=-0.96，而控制组无显著差异，t=-0.74，p=0.48，Cohens d=0.24;组别变量与组内变量对自尊的交互效应显著，F(1，22)=4.53，p＜0.05，η2=0.17，在干预组中自尊的后测比前测有显著提高，t=-3.52，p＜0.01，Cohens d=-0.94，而控制组无显著差异，t=0.86，p=0.41，Cohens d=0.21。 综上所述，日常烦心事会影响个体的心理健康状态，但会受到压力知觉和拥有生命意义的影响。其中压力知觉会在日常烦心事与心理健康之间起中介作用，而拥有生命意义会在日常烦心事知觉与心理健康之间起调节作用。