【摘 要】
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ISO9000质量管理标准作为现代科学管理理论的标准化模式，引起了众多行业与组织的关注，许多服务型的商业银行业也开始探索建立质量管理体系，提升金融服务能力，强化内部管理。本文
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ISO9000质量管理标准作为现代科学管理理论的标准化模式，引起了众多行业与组织的关注，许多服务型的商业银行业也开始探索建立质量管理体系，提升金融服务能力，强化内部管理。本文对农行广西分行ISO9000质量管理体系进行了系统介绍，并采用进度管理、组织与团队管理和质量控制等项目管理方法对质量管理体系实施情况进行总结分析，最后归纳了该项目实施过程中存在的不足，并提出了改进的方向，为其他商业银行实施质量管理体系提供了理论和应用范例。
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我国是一个农业大国，国家对农业的发展十分重视。特别是近几年以来我国相继出台多项支农、惠农政策以促进农业发展。将“三农问题”提到国家发展的战略高度。畜牧业的发展是农
高中的数学教学中,通过问题的思考和解决,学生的思维能力也会得到非常有效的培养,同时学生也能够充分的利用既有的数学知识来解决实际的问题,这对于提高学生的实践能力也有着
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随着新课改的深入，教学模式、教学态度与教学方法不断革新。作为一名小学数学教师，我时刻以学生的利益为出发点，不断突破传统教学思想，逐步形成了一套自己的小学数学教学方法——真学课堂。因为真正的数学课堂应该是回归本真自然的课堂，这也符合数学的学科特点和儿童成长规律，所以创建了数学“真学课堂”。 一、充分准备，促进学生积极参与 小学阶段，学生学习经验不足，非常需要教师的正确引导，教师的高素质与修养将是
现代教育已经由“知识中心”转变为“能力中心”，“学会学习”已经成为教育教学的核心。知识是能力的基础，学习的目的不是储存知识，而是发展能力，将知识转化为能力。知识和能力是相互依存、相互促进的，在学习知识的过程中发展能力，通过发展能力积累更多的知识，能力越强，获得越多。获取知识的能力包括观察能力、阅读能力、表达能力等，都是学习数学知识的重要基础。数学教师在教学中要以发展学生能力为重点，教会学生学习。