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现代传媒业发展迅速,动画电影是现代传媒业态中值得发掘的重要样式。动画电影的传播立足于画面语言展现和民族叙事思维两点,其中民族文化发挥重要作用,既展现民族化特色又引领世界性审美趋向。本文以动画电影主题中的人文关怀要素为切入点,结合民族文化的历史语境、动画电影的发展现状,研究中国、日本、美国三个国家的民族文化在动画电影中的叙事思维运用。全球化语境下,中国、日本、美国三国的动画电影创作叙事思维中,已经出现析离、共融的民族文化交流现象,这种现象源于民族文化的生态建构,而民族文化的生态建构则基于动画电影跨文化改编。以现有跨文化动画电影文本为例,动画电影的跨文化改编,利用民族文化元素进行改编、再编、借入、输出,在改编过程中,文化内核不断更新并形成强烈的民族个性,同时,对他者文化元素的借用又产生新的文化融合点,不断调适文化生态平衡,为动画电影共鸣叙事提供沟通桥梁,从而突出民族个性,形成动画电影审美共性。在各国动画电影的民族化创作探索中,生态平衡的文化环境是民族文化个性与共性辩证统一的重要前提。和谐共进的文化交流关系促进生成全生态的审美交轨,综合考量电影文本、现实语境、动画作品宏观数据是全生态审美的重要基础。本文将立足以上,找到各国动画电影创作的文化根源,辨析造成中日美动画电影差异化形态的文化基因,分析各民族文化叙事思维的创作特点,探究不同民族主体的审美意蕴所表现出的民族文化特性,并选取三个国家动画电影的代表作品进行类型阐述并对比分析,运用文化研究方法,将作品与生活方式对接;采用文化生态学的研究视角,探究跨文化传播环境下,确认民族身份、全生态审美交轨的动画电影的创作规律。