【摘 要】
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对于语言学习者来说,错误的出现是语言学习过程中不可避免的现象.几个世纪以来,语言研究者们一直致力于解决这一难题.令他们困惑不解的是:为什么语言学习者在语言学习过程中
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对于语言学习者来说,错误的出现是语言学习过程中不可避免的现象.几个世纪以来,语言研究者们一直致力于解决这一难题.令他们困惑不解的是:为什么语言学习者在语言学习过程中会产生错误?这些错误是如何产生的?是否存在便捷途径能让语言学习者减少甚至避免错误的产生?该文旨在通过对上海晨光进修学校86位以英语为外语的中等程度学习者在英语学习过程中所产生的英语口语错误的研究和分析,试图搞清以下问题:导致中等程度英语学习者产生错误的主要原因是什么?在英语口语交流过程中他们采用了哪些交际策略?哪些交际策略使用率高,哪些低?学习者产生的错误与他们所采用的交际策略之间是否存在一定关系?
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