【摘 要】
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新时代,以习近平为核心的党中央领导集体多次在会谈中指出意识形态的重要性,并强调要搞好高校意识形态工作,加强高校意识形态舆论阵地建设,推进马克思主义意识形态话语权研究对于高校,对于社会,甚至对于党的重要性,19大以来更是把建设意识形态话语权工作放到了全局工作的重点位置。当前,市场经济的繁荣以及经济全球化的影响使得高校学生以及教师群体的思想观念呈现出复杂化态势,高校师生的思想和思维得到了空前地发展,同
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新时代,以习近平为核心的党中央领导集体多次在会谈中指出意识形态的重要性,并强调要搞好高校意识形态工作,加强高校意识形态舆论阵地建设,推进马克思主义意识形态话语权研究对于高校,对于社会,甚至对于党的重要性,19大以来更是把建设意识形态话语权工作放到了全局工作的重点位置。当前,市场经济的繁荣以及经济全球化的影响使得高校学生以及教师群体的思想观念呈现出复杂化态势,高校师生的思想和思维得到了空前地发展,同时国内国外的一些不和谐不安全的思潮也对高校学生的价值观和人生观作出了挑战,并威胁着主流意识形态的地位,使高校意识形态工作面临着巨大的挑战。因此,切实推进高校意识形态工作,近些年来成为了高校教育工作的重中之重。本文在马克思主义基本原理的指导下展开,首先,系统地梳理了马克思意识理论和新时代高校马克思主义意识形态话语权的逻辑演进,充分了解马克思意识理论的形成、马克思社会意识理论的形成及其基本观点以及马克思社会意识理论的历史贡献,在此基础上,更好地阐明马克思意识形态理论的多重内涵、本质特征以及未来趋势。其次,对高校意识形态话语权的科学内涵及其建构的必要性加以科学探索。最后,结合我国高校意识形态工作的实际情况,着力分析当前高校意识形态话语权的问题,针对问题并结合实际,尝试性地提出建构高校意识形态话语权的有效路径。本文顺应十九大以来意识形态创新工作开展的时代潮流,立足于夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的实际,以马克思意识形态理论为切入点,以建构高校意识形态话语权为落脚点,将两者结合加以研究。当前,我们应当充分发挥马克思意识形态理论的当代价值,从阶级性、普遍性、批判性、合理性四方面探究建构高校意识形态话语权的关键路径,以践行社会主义核心价值观为目标载体,培育大学生主体建构中的敬业、诚信精神,并坚守高校意识形态网络阵地,从而挖掘马克思意识形态理论对高校意识形态话语权建构的现实价值,进一步巩固马克思主义在中国的一元指导地位。
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