【摘 要】
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学术权力和行政权力是存在于大学内部两种相互对立统一的基本权力形式,它们的关系一直是高校乃至教育界有争论的话题,不论从过去的以行政权利为主导还是到今天的予以以学术权
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学术权力和行政权力是存在于大学内部两种相互对立统一的基本权力形式,它们的关系一直是高校乃至教育界有争论的话题,不论从过去的以行政权利为主导还是到今天的予以以学术权力为主体的转变,两者的关系是众说纷纭,各有其理。随着我国高等教育的普及、高校的进一步发展、尤其是近年来高等学校的合并与组建,理顺高校内部的行政权力与学术权力的关系对高校内部管理体制更有效的运行、高校更健康的发展必要性已十分明显。本文从高校所处的内外部环境出发,简单介绍了博弈论的基本原理,分析了博弈原理在高校管理以及高校权力关系中的重要意义。同时对两种基本博弈元素——行政权力和学术权力的内涵及其对立统一关系进行了概括总结,并借鉴博弈论基本模型“囚徒困境”,对行政权力和学术权力进行“囚徒困境”新的演绎,并借鉴其启示为两者如何迈出“囚徒困境”的泥沼,构建两者的和谐关系提出新的对策和建议。另外,新制度经济学基本理论的提出为人们提供了研究经济实体的新视角,本文从新制度经济学基本理论——交易成本理论、制度变迁理论出发,论述了制度变迁和科学划分两种权力边界对于立足市场经济条件下高校管理和发展的重要意义。
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