关于局部化的广义可补子群

来源 :扬州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdddddddd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
群论研究的主要内容是对有限群结构进行研究,国内外许多学者利用子群的可补性质对有限群结构进行探索,得到了关于群结构的重要成果.  在本学位论文中,我们把子群的几乎m-嵌入性质,Mp-可补性质和弱M-可补性质限制到群G的Sylow子群P的正规化子NG(P)中,借助H(P)中元素的几乎m-嵌入性质,探讨了p-幂零群和p-超可解群的结构,同时利用子群的弱M-可补性质研究了超中心的构造.  本文主要分为三章.  第一章,引言.主要介绍与本论文相关的研究背景.  第二章,预备知识和主要引理.介绍本论文涉及的一些基本概念和相关引理.  第三章,主要结论及其证明.
其他文献
了解认识学生身心发展的特点,激发学生学习数学的兴趣,开展趣味课堂,转变教学方式,全面调动学生学习的积极性.在教学过程中,要紧密结合新课程标准的要求,努力提高学生自主学
当今社会,随着经济的飞速发展,以及在经济自由化和全球化的大背景下,金融风险已经成为广大国内外学者和研究者们共同关注的对象。而风险度量则是风险管理中非常重要的组成部分,在
本文研究广义Sobolev空间Srp(T)在最坏框架下的非线性逼近特征,得到广义Sob-olev空间Srp(T)(1≤p≤∞)在Sq(T)-尺度下的非线性Alexandroffn-宽度αn(W,X),非线性manifold,n-宽度
中国商业会计学会会刊国家新闻出版广电总局首批认定学术期刊全国中文核心期刊中央社科期刊www.cnsykj.com(在线投稿)投稿邮箱sykj5331@sina.com《中文核心期刊要目总览》会
新课程改革是教育改革的重要组成部分,对众多科目的教学提出了新的要求.相关课程教师需要以新课程改革的要求作为基础,积极进行革新,保证自身教学符合时代需求,提升教学实际
随着社会经济高速发展,学生教育的覆盖面也逐渐拓宽.老师作为一个班级的管理者,对于学生的安全问题,不仅要实施常规的安全管理工作,还需要将学生的安全教育列入到中学文化教
期刊
UV-curable hyperbranched polyurethane acrylate-polyurethane diacrylate/SiO2 dispersion (HBPUA-PUDA/SiO2) was prepared with isophorone diisocyanate (IPDI),hyperb
本文将数学理论应用到森林发展系统中,主要讨论森林病虫害动力系统,通过建立非线性连续林龄结构的森林病虫害动力学模型,研究系统正解的存在性、平衡态的稳定性、病害的持续
研究人员发出警告称,香蕉束顶病(BBTV)目前在西非蔓延,尼日利亚是西非第二大香蕉生产国,越来越多的香蕉园感染束顶病,如果不及时控制,该病将会严重毁坏香蕉园,数百万依赖其生
事业单位是国家为了社会公益目的,由国家机关或者其他组织利用国有资产举办的,主要从事医疗卫生、教育、科技、文化等活动的社会服务组织。其主要功能就是利用科技文化知识