2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. “互联网+”条件下面向推理能力培养的学习活动设计研究 ——以八年级数学为例

“互联网+”条件下面向推理能力培养的学习活动设计研究 ——以八年级数学为例

来源 :西北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：douliangster

【作 者】

：

秦浩 

【出 处】

：

西北师范大学

【发表日期】

：

2021年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

促进初中信息技术学生作品质量提升的教师反馈策略研究

学位

促进高中生批判性思维的问题驱动下的合作学习实践研究 ——以信息技术课程为例

学位

小学英语词汇游戏化教学的行动研究

学位

信息技术支持的语文主题阅读教学的设计与应用研究

学位

促进高中生审辩思维发展的学习评价活动方案研究 ——以信息技术课程为例

学位

基于PBL的混合式学习活动设计与实践 ——以“远方文学课程”为例

学位

面向问题解决能力培养的小学机器人项目教学活动设计与实践

学位

基于CDIO模式的小学生工程思维培养研究

学位

基于动态数学软件的初中数学课堂探究性学习实践研究 ——以“图形与几何”部分为例

学位

高中信息技术优质课大赛案例的教学特征分析与思考

学位