《一位青年艺术家的肖像》的叙事及文体分析

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叙述学与文体学在当代西方小说批评理论中占据了重要的地位。两者不仅在基本立场上有不少共同点,而且在研究对象上也有重要重合面。更为重要的是,叙述学研究的“话语”与文体学研究的“文体”呈互为补充的关系。如果能兼顾“话语”与“文体”,可对小说的形式技巧进行较为全面的研究。叙事视角和人物话语表达方式是叙事学的“话语”和文体学的“文体”之间两个重要的重合之处,本文旨在兼采两家之长,并探讨叙事视角、人物话语表达方式及心理风格之间的互动关系。本文第一章探讨了叙事学及文体学各自对视角的研究,肯定了在对视角进行文体分析时适当借鉴叙事学的分析框架的方法,并且本文还尝试澄清视角与声音的联系和区别。本文第二章详细论述了话语不同表达方式的分类,各自的特征及其作用,另外第二章在对人物话语不同表达方式进行文体分析时借鉴了叙事学研究注重的叙述语流,人物话语与读者之间的距离等概念。第三章论述了心理风格的定义及分类。第四章探讨了视角,人物话语表达方式和心理风格之间的互动。总之,在对詹姆斯·乔伊斯的《一位青年艺术家的肖像》一文作出分析时,叙事学和文体学的方法有选择地并用,适当的借鉴叙事学的概念作为文体分析的框架,对该小说的语言进行描述、分析及解释,以期较为全面地了解小说主人公的心路历程及小说主题。
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