【摘 要】
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创新教育的提出,反映了人类社会发展的客观规律,体现了知识经济对人才培养的迫切要求,同时也是深化教育改革,全面实施素质教育的需要 。 作文教学是培养学生综合素质,发展学
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创新教育的提出,反映了人类社会发展的客观规律,体现了知识经济对人才培养的迫切要求,同时也是深化教育改革,全面实施素质教育的需要 。 作文教学是培养学生综合素质,发展学生思维的重要渠道。本文以创新写作中培养学生的创新品质为切入点,探索高中阶段的作文教学中培养学生创新品质的教学观和方法。 培养创新品质应遵循的原则: 长期性原则、民主性原则、主体性原则、多向性原则、开放性原则、实践性原则、独特性原则、普遍性原则。 培养创新品质应从以下三方面入手: 第一,丰富学生的知识储备; 第二,写作教学中进行科学思维训练; 第三,提高语文教师的创新意识。
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