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近年来，许多学者的研究表明，实施基于价值观的领导有助于提高领导绩效。目前，这种领导方式已被广泛地认为是最有效的领导方式。但是领导绩效往往是一个短期性的概念，而企业不断获取竞争优势并持续发展的基础是企业的能力。这就引起了本文探究这种领导方式是否同样有利于企业能力培养的兴趣。 企业的能力被普遍地认为是企业在长期实践过程中培养起来的，是一种缄默的组织技能。受动态能力理论和经济演化理论的启发，本文将企业的能力看作是包括学习能力、协整能力和重构能力的一个整体，而这些能力主要以惯例的形式被保留在组织记忆中。要考察基于价值观的领导是否有利于企业能力的培养，也就是考察基于价值观的领导是否有利于企业在未来形成高水平的惯例。而惯例的形成是一个长期过程，这就需要首先通过对惯例形成过程的考察，探究对企业未来惯例水平有重要影响的因素。然后根据基于价值观的领导理论原理和实证研究成果，考察实施基于价值观的领导是否会对这些因素产生积极影响。在此基础上提出一条通过实施基于价值观的领导来培养企业能力的途径。并用实际企业的案例对其可行性进行考察。 通过理论分析，本文得出未来惯例水平的影响因素是员工起始素质、长期激励程度、决策标准长期明确程度和组织协作水平的长期表现。相应地，要培养企业的能力可以从以下几方面入手:使企业价值选择标准高度明确;努力提高组织凝聚力;对员工从事学习、生产和创新活动提供有效的激励和保障。 接下来的理论分析和案例研究表明，实施基于价值观的领导有利于企业能力的培养。企业通过实施VBL来培养能力的一个可行途径是:首先，选择能够支持、促进不断学习和创新的价值理念或核心价值观。其次，在价值理念或核心价值观的基础上建立相应的激励制度和规范体系。最后，使VBL成功实施，即达到充分发挥价值理念或价值观的激励、规范、导向作用的目标，以及为组织提供高度明确决策标准的目标和组织凝聚力提高的目标。