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本研究旨在梳理香港儿童文学的发展脉络及探讨香港儿童文学的特色，从而确立它在中国儿童文学发展中的地位。
正文共分六章，编排脉络是先作纵线的梳理，后作横线的剖析。第一章综述研究概况，介绍研究范围、方法及限制；第二章通过具体数据，把香港儿童文学划分为三个时期，包括四十年代萌芽发轫、五十至七十年代调整转型，以及八十年代至二十世纪结束的成熟发展。第三至五章分别从地域、国家、全球等三维视野，对每一时期的代表作品进行文本分析，以描画各时期的发展特色，包括本土色彩、中国情结以及世界关怀意识等。第六章总结各期特色，尝试揭示香港儿童文学的发展轨迹。
本研究根据实际可见的儿童文学单行本，并参考现存的年表、书目等资料，从“儿童本位”的角度，逐一筛选，整理出1941至2000年间的香港儿童文学原创作品，编成书目，以实际成绩证明香港儿童文学足以在中国儿童文学发展中占一席位。
从三维视野分析各期代表作家的作品，发现各有偏重。生长期中，时代焦点在民族存亡，香港与内地遥相呼应，对中国的关注程度最高，具体表现为敌忾同仇的愤怒以及自强不息的愿望．其次是描绘香港儿童身处的动荡、困苦的生活图景。在全球视野方面，着重传达“爱"的永恒信息。
在长达三十年的转型期中，作品数量很少，主要是儿童故事、儿童小说和少年小说，内容主题不约而同地集中表现香港风貌，尤其着重反映低下阶层的生活面貌和当时社会的种种问题。透露中国情结和世界关怀意识的作品却相当罕见。
到了发展期，香港儿童文学急速发展，作者和作品数量大增，作品在读者对象、文体类别、内容主题、表现技巧等方面都较为多样化。本期描绘香港风貌的作品最多，除了反映社会境况外，更着重呈现香港少年儿童在个人成长、家庭关系和学习生活等方面的面貌。表现世界关怀意识的作品也不少，由“爱”的主题扩展至种族、文化、战争、环保、未来等全球注目的话题上。至于家国情怀，只是偶尔出现，比例上较转型期更少。
反映本土风貌是不同时期的香港儿童文学的共同焦点，而且越往后关注的范围越宽广，跟香港少年儿童的关系也越密切；中国情结主要出现在生长期中，在转型期和发展期都较少提及，即使在香港回归以后，情况也没有改变；至于世界关怀意识，在生长期中已相当显著，在转型期暂时隐没，至发展期重新显露，视野更广。总的来说，香港儿童文学在生长期只是中国儿童文学的外延，转型期开始独立发展，至发展期形成兼具本土特色和国际视野的文学成果。