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高考扩招政策实施以来，我国高等教育逐步迈入大众化时代。随着高等教育规模的不断扩大，大学生教育质量出现下滑趋势，特别是在校大学生学术道德失范现象日益普遍。因此，对大学生学术道德失范的研究十分必要。我国以往对学术道德失范问题的研究，主要从思想道德教育视角、学生管理视角、学术制度视角以及学生心理视角进行分析。然而经济学对问题的分析有着异于其他学科的独特性，对问题的认识更能发现其深层原因，从而探索出符合社会经济快速发展的解决问题措施。本研究通过文献研究法和调查研究法从经济学视角运用成本－收益分析法和博弈论对大学生学术道德失范问题进行分析，丰富了经济学的研究范围。同时，丰富了教育伦理学研究的相关理论，拓宽了教育伦理问题研究路径，为后来学者的研究提供了一种新的思路与方法。本研究第一部分通过对大学生学术道德失范问题现有研究资料的梳理分析界定出大学生学术道德失范的内涵；第二部分对问卷调查所得信息进行数据分析，给出大学生学术道德失范的现状表现；第三部分根据交易成本理论，运用成本－收益分析法对大学生学术道德失范问题进行分析，根据成本－收益分析结果确定大学生学术道德失范的原因；第四部分根据经典博弈理论运用博弈模型推论分析大学生学术道德失范问题，首先建立大学生学术道德失范问题的静态博弈模型，得出模型博弈结果，然后根据博弈结果对大学生学术道德失范问题进行模型推论分析，最后根据推论分析得出解决大学生学术道德失范问题的必要条件；第五部分是总结以上经济学分析结果，探寻出防治目前大学生学术道德失范问题的措施与策略。