【摘 要】
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该文以电视购物行业龙头企业帝威斯集团为例,通过回顾电视购物行业的兴衰史和企业发展,透析了其中的原因和竞争状况,剖析帝威斯自身的优劣势,结合目前的机会和威胁,引入营销
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该文以电视购物行业龙头企业帝威斯集团为例,通过回顾电视购物行业的兴衰史和企业发展,透析了其中的原因和竞争状况,剖析帝威斯自身的优劣势,结合目前的机会和威胁,引入营销创新等新观念,提出企业今后发展的策略和措施,以此论证一个企业的发展战略是随着内外部环境的变化迅速作出反应、调整和完善,才能地市场中立于不败之地,找到自己的最佳定位,走出一条有中国特色的电视购物经营之路.
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TKD—A电控系统故障诊断的元件匹配法山东矿业学院钱宝光,史大光,于修我国目前大部分中小型矿井采用交流拖动提升机,其电控系统为TKD—A系列。该电控系统线路复杂,元器件分散,触点众多,出现
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摘要:学生计算错误是小学数学教学中常见的现象,针对这一问题,我在教学中做了详细的实践研究。本文就是根据实践研究得内容,先分析了学生计算出错的真正原因,再给出了教师面对学生计算出错时可以采取的一些应对措施。 关键词:小学数学;计算错误;原因分析;策略 G623.5 义务教育阶段的数学应教授学生基础的,具有普及性和发展性的数学知识。而在小学的各个数学学习领域中,不管是数学规律的探究,还是数学问题
摘要:预习,简而言之,就是学生在课前预先独立的学习有关资料,为课堂学习做好准备,它是教学中的一个重要环节,直接影响着学生良好学习习惯的养成和课堂学习效果。作为数学学习的组织者和引导者的教师要培养学生良好的数学课前预习习惯,教给他们正确的预习方法,从而使他们主动、自觉地参与数学教学的全过程,最终成为有较强自学能力和创新精神的人。 关键词:小学数学;课前预习;实效化 G623.5 一、小学数学课
摘要:“学案导学”一般以学案为载体,结合教师的指导和点拨,注重将教与学进行有机结合,促使学生主动参与合作探究过程,以此提升学生的知识技能和综合能力素质。本文通过分析学案导学模式在中职数学教学中的应用原则,探讨了基本实施策略,旨在为教育工作者提供教育新思路。 关键词:学案导学;原则;策略 G633.6 学案是一种以学生的认知水平和知识经验为基础,通过引导学生主动进行知识建构,从而达到最终教学目