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外语学习的基本技能要求就是听说、阅读、写作和翻译。其中，写作最能有效地促进语言知识的内化，同时也是语言输出的书面表达形式，能够客观地反映学生的语言和思维的组织能力，是英语综合应用能力的重要体现和考察指标。长久以来，大多数的英语写作教学以讲授法为主，学生的个性化思维受到了严重的限制，严重阻碍了学生主观能动性的发挥。随着教育教学理论的不断完善和发展和科学技术的突飞猛进，二者的结合也不断地在教学中发挥作用。从最初的电子课件，到教学软件，再到自主学习平台，无不体现者科技对教育的深刻影响。本文将围绕现代科技在英语写作教学中的应用展开研究，将基于云计算的教学辅助平台同计算机辅助学习软件做出比较，从理论和实践两个方面论证云计算在英语写作教学中的积极作用。云计算的出现为我们的教学开辟了一条新的可尝试的道路。相信随着技术的不断完善和研究的不断深入，云计算在教育教学领域会发挥更大的作用。