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伴随着信息科技技术水平的持续提升与进步,在人类生活中,网络已然在不经意间变得越来越必不可少。网络虚拟社会的形成与出现,它不仅代表着人类在不断地进步与发展,同时也给我们创造了一个与现实社会不一样的全新的并且更宽广的生活与交往空间。人在网络社会中的各种交往行为以符号为表现形式,跟现实社会相比缺乏传统熟人社会的道德约束,因而其网络行为缺少责任性,更虚拟化。中央网信办于2016年7月6日举办了以“共铸诚信,清朗网络”为主题的第二届网络诚信宣传日活动,指出要大力培育“诚信自律”的中国好网民。而大学生作为占据我国网民规模较大比例较高的群体,就更有必要提高其网络诚信方面的意识,从而使其在网络中的诚信水平得到一定的提升。然而一方面网络给大学生带来各种便利,另一方面因为大学生的辨别意识不强、自身的控制力也不足等特点,网络上的不良信息极易对他们的道德观念和行为造成不良的影响,导致大学生网络诚信缺失现象日渐增多,网络诚信缺失问题日益严重。大学生网络诚信缺失行为一方面会对他们自身和网络社会造成不良影响,另一方面则不利于现实社会的发展。所以大学生网络诚信水平的提高在此时显得十分重要和紧迫。为了能够更好的遏制与防止大学生在网络中发生诚信缺失行为,从而更好地治理其网络诚信缺失问题。该论文以广西部分高校大学生网络诚信现状为例,结合了网络和网络诚信的理论,使用自编问卷《大学生网络诚信调查问卷》,通过专业问卷调查网站平台《问卷星》对广西师范学院、南宁学院、广西财经学院、柳州职业技术学院、广西外国语学院等8所广西地方高校的在校大学生进行了抽样问卷调查,回收有效问卷1013份。专业涵盖了艺术类、文史类、理工类、经管类、农学类等不同专业。问卷调查结果显示当前大学生的网络诚信水平比较低,在通过网络进行学习行为、交际行为、电子商务行为、求职行为时都产生过不诚信的行为。本文除引言外,主要包含以下三个部分:第一章对广西部分高校大学生网络诚信问卷调查数据进行分析,通过分析大学生在通过网络进行学习行为、交际行为、电子商务行为、求职行为时的网络诚信现状,得出大学生存在网络诚信缺失问题。第二章针对高校大学生在网络诚信上存在的问题,分别从大学生个人网络诚信素质、网络内部根源以及现实社会失信现象带来的不良影响三个方面,深入分析了大学生网络诚信缺失的原因。第三章就大学生群体网络诚信缺失的现象与原因,提出了建设大学生网络诚信的相关对策。个人方面可以通过借鉴“慎独”美德,培养大学生群体在网络诚信方面的自律意识;提升大学生自身在网络信息方面的素质;加强对大学生网络心理问题的疏导;强化对大学生群体的网络诚信相关教育来提升其网络诚信素质。在网络方面则可以通过利用网络技术来有效减少其网络诚信缺失行为;完善我国网络法律法规,加强网络法制方面的建设;加强网络信用制度方面的建设;加强网络舆论的正面引导,维护文明网络环境的方式来建设大学生网络诚信。另外还可以通过净化现实社会诚信环境的方式来减少大学生网络诚信缺失现象的产生。