【摘 要】
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随着我国高等教育的不断向前发展,高等教育从精英教育逐步向大众教育转化,越来越多的公民进入高等院校享受高等教育。按照公共产品理论,教育属于准公共产品,在一定范围内存在
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随着我国高等教育的不断向前发展,高等教育从精英教育逐步向大众教育转化,越来越多的公民进入高等院校享受高等教育。按照公共产品理论,教育属于准公共产品,在一定范围内存在非竞争性和完全的非排他性,受教育的人要担负部分学费。按照成本分担理论,要满足更多的人享受教育,必须按教育成本一定比例对受教育的人进行收费。随着高等教育收费制度的实施,由于我国地区间、城乡之间、同一地区间收入存在较大差距,家庭经济困难家庭的收入无法满足高等教育各项费用的支付。
近些年来,国家制定了“不让一位学生因家庭经济困难而辍学”的资助目标,并对国家大学生资助政策进行了优化,逐步加大了资助范围,提高了资助金额,切实解决了家庭经济困难学生上学难问题。同时,国家新资助政策体系也对高校的学生资助工作体系形成冲击,要求高校重新构建和完善大学生资助体系,并建立相关的制度,保证资助工作的顺利完成。如何构建和完善高校学生资助体系,是本文研究的重点。
本文论述的思路是,首先对国内外的研究状况进行了解,对研究对象进行界定；其次对我国资助政策体系的发展、资助类型进行研究；再次以上海财经大学资助体系为例进行研究,得出目前中国高校在学生资助体系方面存在的共性问题；最后建立高校学生资助体系模式,针对模式提出大学生资助体系构建的政策建议。
本文主要运用文献调查法、问卷调查法、学生座谈会、高校访问等方法对本文的观点进行研究,调查问卷统计使用的工具是SPSS和EXCEL软件。
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