【摘 要】
：
由于长期的计划经济,国家忽视了道路运输产业组织结构的建设,随着改革的不断深入,道路运输产业组织结构的问题越来越突出.目前,道路运输市场上的无效竞争严重、行政垄断依然
论文部分内容阅读
由于长期的计划经济,国家忽视了道路运输产业组织结构的建设,随着改革的不断深入,道路运输产业组织结构的问题越来越突出.目前,道路运输市场上的无效竞争严重、行政垄断依然存在、市场秩序混乱、运能浪费严重、运输规模经济和范围经济效益低下等问题,已严重影响了中国道路运输业的进一步发展.特别是国有大中型企业的出路问题,已到了非解决不可的时候.当前,中国的经济者已经意识了计划经济时期产业组织结构不合理的问题,并进行了研究,但研究的重点都是机械、电子、纺织等产业,而对道路运输业很少涉及.基于这种思想,该文运用产业组织原理,以谋求道路运输产业组织合理化为宗旨,围绕如何促使道路运输市场形成有效竞争态势,实现满意的市场效果这一基本问题展开研究.通过理论分析,并借用产业组织理论"市场结构、市场行为、市场效果"的分析方法,分析了中国道路运输的现状,并提出了改革中国道路运输产业组织结构的构想.同时针对该省道路运输企业的实际问题,具体提出了解决该省道路运输业现状的设想.
其他文献
该文概述了技术创新概念的起源和发展,认为技术创新的"全程说"更符合技术创新的基本定义,科技成果转化是技术创新在中国的特殊形态,提出了综合的技术创新动力机制.论文拓展了
摘 要：教研活动是小学语文教学改革工作有机组成部分之一，组织行之有效的教研活动，对于前面推进小学语文教学改革工作具有积极影响。本文探析了小学语文教研活动的常用形式，分别是自我反思、同伴互助和专业引领，与诸位小学语文教师一同探讨。 关键词：小学语文；教研形式；自我反思；同伴互助；专业引领 回顾过去的小学语文教研活动，我们发现普遍存在教师参与积极性低下、教研质量不高的问题。深入分析这一现象，还是由
所谓的因材施教,就是指要针对不同学生的个性特征进行教学,让学生能够将自己的优点放大并且在学习的过程中能够合理运用,将自己的长处放大,并且利用到最大化,只有这样学生才
随着素质教育的不断深入与推进,人们愈发重视课堂教学形式的改革与创新,小组合作学习作为现代教育教学下一种新型的教学模式越来越受到教育界的重视与关注。所谓小组合作学习
摘 要：为迎合新课改提出的新教学要求，我国教授小学语文阅读的教育工作者们已逐渐开始关注和重视教学有效性的提高。按照语文新课程标准所提出的“半小时课堂”的教学理念以及为了充分发挥阅读教学课堂的有效性，将课堂教学的主动权交还给学生，留给学生足够的思考和学习空间等措施成为了广大教师较为青睐的教学手段，因为这些教学手段都可以有效地使学生得以在认真思考之后，真正地与阅读文本进行沟通和交流，并提高阅读教学课堂
汉字是我国主要的语言文字,汉字的教学对于我国发展和文化的传承有着显著的作用和意义。对于小学语文低段而言,其语文教学的主要任务在于汉字的识别和书写能力,这一教学也决
近年来,受经济全球化和世界产品结构调整的影响,世界范围内的企业购并新高潮一浪高过一浪.中国企业也不断地通过购并来发展壮大自己.而在目前的购并活动中存在着以下问题:1、
在小学生语文的学习过程中,除了老师的引导和帮助,体验性学习也是学习语文必不可少的途径,学生对课本的知识、语言就是通过体验性学习来加以深化的,体验性学习能够全面提高学
序号刊名总引文频次①{序}号刊名总引文频次①{序{号刊名总引文频次① 12 3456789l01112l3141516l718192021科学通报植物学报环境科学海洋与湖沼地理学报地质论评中国环境科
该文旨在对国有中小企业转换经营机制的风险和对策进行研讨.通过对中国中小企业发展历程及现状的分析,阐述了国有中小企业转换经营机制的主要原因,结合当前国内经济形势,借鉴