扶贫背景下我国农民工职业技能培训模式构建路径研究

• 作 者: 孟瑶
• 出 处: 西安建筑科技大学
• 发表日期: 2020年06期
• 关键词: 扶贫 农民工 职业技能 培训模式 路径研究

职业技能培训是激发农民工的内生动力、提高其能力及综合素养的有效途径,也是扶智防贫的根本途径。目前,学者们主要侧重于对扶贫或农民工培训的单独研究,缺乏对扶贫背景下我国农民工职业技能培训模式的整体研究。因此,本文基于当前时代背景,结合陕西省农民工扶贫培训现状,探索扶贫背景下我国农民工职业技能培训模式的构建路径。本文主要研究内容包括:(1)基于扶贫视角,结合农民工职业技能培训的特点,对扶贫、农民工、培训概念做出界定,并根据人力资本理论、需要层次理论和培训理论,为构建农民工职业技能培训模式的总体思路、基本原则奠定理论基础;(2)采用实证研究法,以陕西省西安市、安康市、神木市为代表,对中心城市和地方城市的400位农民工和部分培训教师进行问卷调查和实地访谈,调查陕西省农民工的贫困现状、培训需求及扶贫培训工作现状,并结合文献总结分析我国农民工职业技能培训存在的问题;(3)通过文献研究法、比较分析法,从立法保障、社会参与度、培训方式、评价体系入手,研究德、英、日、美四国的职业教育培训的特点,与我国职业教育培训模式进行对比,为构建农民工职业技能培训模式的机制设计提供参考;(4)根据上述理论基础和调研数据,分别探讨农民工职业技能培训的基本原则、机制设计、参与主体及培训流程,研究扶贫背景下我国农民工职业技能培训模式的构建路径。论文成果将完善我国农民工职业技能培训研究的基本理论及制度建设,促进培训工作各主体间的有效衔接,保证农民工实现长期就业、彻底脱贫,并为构建扶贫背景下我国农民工职业技能培训模式提供参考。