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本文共分五章：
第一章摘要叙述了读者反应理论的历史。
第二章介绍了本文的理论基础：读者反应批评，它着重叙述了读者在文本中的能动性，限制及一个理想的读者应具备的素质。
第三章阐述了在文本层次层次上的三个读者反应批评的重要概念：空白，否定与阐述策略。
第四章在上下文层次分析了威尔齐父子缺乏生动性而且不能引发读者同情的原因是缺乏隐含的作者对他们俩内心世界的介入，吉姆的性格显得丰满而生动的原因主要是作者综合运用了“展示”与“讲述”法，对吉姆 的两难处境及压抑愤懑的心理作了淋漓尽致的描述。
第五章总结了整个论文的篇章结构，也总结了艾米斯在文本层次，上下文层次，和社会生活三方面的成功。